从作曲人开始的顶流巨星 第21节

  本来于海是打算和林文泽几人一起来听的。只不过林文泽觉得周五听众会太多,有些不喜欢,就和田蓝等人约了周四听了。

  回来后,田蓝的花式夸赞让于海有些吃不消。

  他这才想起,老许似乎有提到过,田蓝一直都想写本小说来着,不知道是不是把储备的华丽词汇都用在他身上了。

  于海因为这学期周四是满课的。作为学生也不好意思再为了听一场音乐会特地去请假,所以没一起去。

  索性正好班里几个男同学约他周五去听音乐会,他也顺势答应了。

  检票入场,跟着几位同学坐在偏后方的位置,勉强能看清舞台上演奏者的长相。

  此时距离演出正式开始还有一段时间。他们一边翻阅音乐厅提前发给他们的节目册,一边小声交谈着。

  节目册上面罗列了将会演奏的曲目名称和基本介绍。

  当然为了避免之后的投票受到影响,作曲人信息是被隐去的。

  “我听说这场音乐会,我们学校的小提琴女神会出场的!”

  “这个音乐展览会本身就是给这些新秀展示的舞台,陈女神有上台不是很正常吗?”

  “陆羽薇被选中表演我是不奇怪的,不过我听说,她这次负责演奏的曲子可是不简单的。”

  “怎么个不简单法?”

  “听说是一首曲爹级的作品!”

  “嘶,有没有这么夸张?”

  “你一会儿自己听听就知道喽!”

  于海听着同学的聊天,心里也在暗自嘀咕。曲爹级的作品,难道是自己提供那首《梁祝》?

  所谓曲爹级的作品,就是圈子内许多人认为这一支只有曲爹级的创作水平才能写出来的作品。

  而众所周知,音乐展览会都是金牌的作品。

  足可见大家对这首曲子的高评价了。

  不过于海想到梁祝的质量,确实也觉得能写出这首曲子的作曲人就是王牌作曲家。

  真的很牛逼。

  此时,乐队开始入场。

  于海没有注意这些,不过坐在他左边位置的男同学却有些兴奋地指了指坐在乐队第一排的一位外形气质都非常出众的女孩子。

  想来那应该就是他的女神了。

  在所有人的掌声中,指挥家从后台走出,是一位身材中等,戴着眼镜的三十来岁男子。

  他朝观众鞠躬,乐队坐下后,演出正式开始。

  坐在于海周边的同学也顺势闭嘴,认真听音乐。

  这次音乐会演奏的音乐体裁多种多样。

  独奏、重奏、协奏、舞曲等都有。长短也不一样,短则三四分钟,长则十多分钟,质量自然也有高低差别。

  一个小时听下来,也就其中有两首曲子能够让于海眼前一亮的。

  终于,最后一首曲子出场,在提前发给观众的节目单很清晰地写着,这首曲子叫《梁祝》。

  讲述了一个被棒打鸳鸯的故事。

  这样的故事,在哪个时空都屡见不鲜,所以写这首曲子的介绍的时候,于海都不用自己去编故事,直接套用了这个世界的某个家喻户晓的故事就可以了。

  所以拿出这首曲子,他一点都不会担心听众的代入感的问题。

第26章 梁祝

  随着指挥家举起的右手,音乐响起。

  竖琴和弦乐器的颤弓作背景引出长笛的独奏。

  笛音模仿着鸟的叫声,然后双簧管以柔和抒情的引子,给予所有听众展示出了一幅春光明媚、鸟语花香的美丽景色。

  然后是主角小提琴出场。

  坐在最前方的陈羽微下巴抵着琴身,双眼微阖,修长白皙的手指在琴弦上弹跳,犹如蜻蜓点水。

  一阵绵绵长长,幽幽远远的琴音犹如一股潺潺流水,轻而易举地淌进听众的心间。

  诗情画意的爱情主题,唯美而浪漫。

  真美!有人轻声呢喃,表情微醺。

  然后大提琴浑厚圆润的音调与小提琴的轻盈柔和形成对答,再到整支管弦乐队的演奏,都在表示着故事中两位主人公感情的加深。

  乐曲进入副部,这里的小提琴独奏,与主部的柔美,抒情形成鲜明的对比。活泼,欢快的旋律将听众带入到一个无忧无虑的同窗生活中。

  真好!有少女双手依在音乐厅二楼的栏杆,撑着下巴,面露向往。

  可惜,欢乐的时光总是短暂的,故事中的少女有了心事,她情难自禁又有口难言。

  抒情而徐缓的音调将欲言又止的情绪表达得淋漓尽致。

  清淡的和声与配器在弦乐颤音的衬托下,告知了听众,这是临别来临了。

  不舍,依依惜别,惋惜的慢板,休止符的运用,断断续续的音乐,飘荡起的,都是缠绵悱恻情绪。

  少女复杂的情绪,来送别的对象是否能够懂?

  然而,在听众沉寂这相恋之人纠结难言的情绪之中时,突然闯进来的大管和大提琴的低沉音响,再加上定声鼓和弦乐的颤音中夹杂着可怕的锣声,都让听众心中染上一丝不祥之感。

  听众中,有人的心下意识地一紧,脸上染上一抹不安。

  惶恐忐忑的小提琴,以戏曲散板的节奏描述着少女那惊慌失措的内心,铜管严峻的节奏和阴沉的音调,都是少女要面临的森严势力。

  这是一场力量不对等的对抗。

  然而,就要这样妥协吗?

  不!

  接下来小提琴猛烈的切分和弦乐都表现着女主角激烈的反抗情绪。

  所以双方矛盾激化,冲突加剧了。

  这一刻,听众纷纷感觉到了场面的悲壮和惨烈。

  而突然转入慢板的音乐,如泣如诉的小提琴独奏,终于还是让许多人明白,抗争终于还是失败。

  在大提琴和小提琴互诉衷肠之后,悲剧终究还是发生了。

  故事中,两人天人永隔,音乐厅内,有人脸色抑郁。

  音乐急转直下,这段乐曲运用戏曲中的紧拉慢唱的手法,弦乐快速切分节奏,激昂而果断,小提琴以散棒的节奏与乐队齐奏的快板交替,将少女悲痛欲绝刻画得入木三分。

  乐队以最强的气度倾泻出少女满腔的怨愤,那决绝的赴死,震撼人心的感情,听众似乎都能够通过音乐被传达到。

  在这里,锣鼓齐鸣中,这首曲子达到了最高潮。

  在观众内心揪紧,情绪被音乐左右之后,长笛以轻柔的力度,缓慢的速度,出来安抚人心。

  加弱音器的弦乐背景下,第一小提琴和独奏小提琴再次演奏出的主题,似乎在告诉所有人,即使故事以悲剧结束,但是他们忠贞不渝的爱情,将会被大家所熟知,源远流长。

  一曲结束。

  乐手们站起身和指挥同时鞠躬,现场所有人这才如梦初醒,比之前的任何一支曲子结束都激烈的掌声在音乐厅内响起,甚至有不少人激动得站起身来。

  这是给这些演奏者们,也是给这支曲子的作曲人的赞美。

  “不虚此行!”

  “这是今天听到过最棒的曲子。”

  “这是我今年听过的最棒的音乐。”

  “我很想知道这支曲子的作曲家是谁?”

  “下次我还想听他的作品!”

  “我还想听第二遍。”

  “看看还能不能抢到明天的票?”

  “……”

  坐在于海周边的几位同学也都激动地站起身。

  班长孟郊没忍住小声感叹:

  “卧槽,太牛逼了。”

  “你是说陆女神,还是说这首曲子?”

  “当然是这首曲子的作曲家喽!”

  “我好想知道作者是谁,居然写出这么牛逼的曲子,有生之年如果我能写出这样的作品,我死而无憾了。”

  “如果能写出一半水平的作品,我就谢天谢地了。”

  “只有我觉得陆女神这次的表现也非常惊艳吗?”

  所有人望向说话者,哦,是陆羽微的拥护者之一,那没事儿了。

  “不过,说起来,陆羽微能够成为这次演出的首席,也确实是有点东西的。”

  “我如果以后写了小提琴曲,也想请她演奏。”

  “首先你要成为金牌……”

  几个人投完票,一边往出口而去,一边开玩笑。

  一个同学掏出手机看了看,然后叫了一声:“卧槽,这群牲口。”

  “怎么了?”大家看向他。

  “本来打算明天再听一场的,结果居然没票了!”

  “明天是周末,不过现在听音乐会的人这么多吗?”

  “往年肯定没有今年多。”

  “肯定都是为了听梁祝来的。”

  “好的音乐欣赏的人自然会多。”

  “……”

  于海沉默地听着大家闲聊,他原本以为这样的音乐应该不会有太多人来听的。

  毕竟都是新曲子,没有经过验证,演奏者的水平也是一般。

  没想到这世界上看热闹的人这么多。

  于海却不知道,许多人来听这个音乐展览会,都是为了听梁祝的。

  这支曲子从展览会第一天开始,口碑就逐渐传扬出去了。

  很多人都声称其为这几年最让人惊艳的作品。

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