社恐对恋爱没有兴趣 第21节

  “你座位是几号?”

  “21号。”

  徐洋立刻抻着脖子喊:“21号是哪个座位?”

  一个男生举手说是他的座位。

  徐洋就跑过去把他提溜起来,

  “你咋这么磨叽呢,赶紧的。”

  又招手示意苏成意快过来坐。

  苏成意叹了口气,拿起自己的考试用品走了过去。

  可能这就是有个社牛朋友的特殊待遇吧。

  “你快去自己考场吧,别想着物理了。先把语文考好。”

  苏成意慢条斯理地检查着桌子上贴的座位号和考号。

  “好嘞,您就请好吧!”

  徐洋像一阵风似的跑走了。

  有了徐洋的助力,其他人还在找自己的座位,苏成意就已经安稳地坐在位置上了。

  他抓紧最后的时间,开始翻看必背古诗。

第23章 像一只蝴蝶飞过了废墟

  

  刚看没两首,楚倾眠就拎着笔袋和早餐从前门急匆匆地跑了进来。

  她一进教室,就有认得她的同学招呼着她去位置上。

  楚倾眠的位置是12号,最后一排。

  她前面就是11号的林桐,侯小宏和席羽一个1号一个2号。

  两人一前一后夹着林桐进来,显然是不怀好意。

  他们四个正好坐成了一个正方形。

  苏成意不禁皱了皱眉头。

  侯小宏和席羽的意思明显是要让林桐帮他们作弊。

  自己的座位在前面,如果后面有什么事情,自己根本不知道情况。

  算了,走一步看一步了。

  这次考试说得这么严格,监考老师不一定会给他们可乘之机。

  抬头一看,讲台上的监考老师已经把考试科目和结束时间写在了黑板上。

  “语文 9:00—11:30”

  他敲了敲黑板示意考生注意,随后推了推墨镜。

  “考试时间看这里,开考半个小时之后允许提前交卷。把准考证、学生证放到桌子左上角。

  手机、电子产品、考试相关的资料,现在交到讲台上来。”

  苏成意心里惦记着后排的事情,手中的资料根本没看进去两句。

  他索性把资料折叠起来,连着手机一起放到了讲台角落。

  刚一转身,后排的学生也排队到前面来放东西了。

  楚倾眠举着书包被挤在人群中间。

  苏成意顺手接过,帮她放在了自己的东西旁边。

  对方冲他眨眨眼,做了个“加油”的口型。

  苏成意点点头,楚倾眠就抿嘴一笑,脸颊旁的酒窝若隐若现。

  “拿到答题卡后,首先把自己的名字、考号,填涂到答题卡上。

  不要翻阅试卷,现在还没到考试正式开始的时间,提前查看考题是违规的。”

  监考老师一边分发答题卡,一边重复宣读着考场规则。

  拿到红白色的答题卡,苏成意心中不禁有些感慨。

  真是熟悉又陌生的感觉啊。

  工整地写下自己的名字,涂完考号,九点的铃声也准时响起。

  “好,开始答题。”

  监考老师搬了个凳子来,坐在讲台上。

  苏成意可算知道他为什么要戴墨镜了。

  往那一坐,根本没有人知道他是在认真监视还是在打盹儿。

  希望接下来几堂可以换个更严厉的老师,这样林桐被为难的几率就更小一点。

  把思绪放回考试,苏成意翻开试卷,第一件事就是翻到名句名篇默写。

  趁热打铁,尚有余温。

  古诗文有两种题型,一是直接给出上句或下句,补充完整即可。

  另一种则是理解性默写,需要结合情景,填出最合理的句子。

  苏成意的语文并不是强项,但往往也在一百三十分以上。

  但令王婷婷不解的是,他时常在第二种题型上丢分!

  苏成意也说不清楚为什么,但他所理解出来的答案往往跟出题人的思路背道而驰。

  “小知不及大知,小年不及大年。”

  第一题是《逍遥游》,这是苏成意这两天加急训练里最早背完的几篇之一,没什么问题。

  “哀吾生之须臾…”

  《赤壁赋》,苏成意的耳边响起了楚倾眠在语文课上背诵时的声音,如泉水叮咚。

  “羡长江之无穷。”

  下一题开始是理解性默写。

  “《荀子·劝学》篇中有提到:青,取之于蓝,而青于蓝。韩愈的《师说》中与之异曲同工的句子是?”

  《师说》是苏成意还没背到的一篇,但好在这句十分出名,也十分容易联想到。

  “是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”

  ……

  接下来的几句都是类似这样的,不必代入情景,题目所给出的信息指向也非常明确。

  苏成意非常顺利地就写完了自己最提心吊胆的一部分。

  了却一桩心事之后,再开始做试卷其他的部分就显得更加得心应手。

  “考试时间还有一个小时,注意时间。”

  讲台上端坐良久的监考老师突然出声提醒。

  苏成意抬起手腕看表,十点三十分。

  进入社会已经有段时间了,苏成意的笔迹也早已不符合应试教育的要求,有些潦草,难以辨认。

  这在电子阅卷的老师们眼中可是大忌。

  所以他在答题卡上写字的时候就特意放慢了速度,尽力写得更工整一些。

  还剩下作文,这次给出了两个题目以供考生自选。

  第一个题目是:深入灵魂的爱。

  第二个题目是:我与高考。

  苏成意一时陷入了沉思。

  第二个题目看上去更简单好写,也更容易拿高分。

  联想到自己誓师大会上现场编造的那几段话,感觉都可以用到作文里来。

  只有一个缺点——他不想写。

  如果是前生的自己,应该会毫不犹豫地选择相比起来更好写的题目。

  但问题就是,现在的自己不想了。

  为了终止自己的纠结,他干脆提笔在卷子上写下了第一个题目。

  然而他还是想得太简单了。

  六个字的题目一写完,手中的笔就僵住了。

  像他这样情感淡薄的人要如何写出“深入灵魂的爱”呢?

  时间一分一秒地流逝,他抬腕看了看表,没有办法,只能硬着头皮写了。

  苏成意原以为这次又要像以前写作文一样,去参考其他人的案例,做一些客观的阐述说明。

  但写到快结尾才发现,自己这次更像是在写一篇散文。

  “真正深入灵魂的爱往往不需要对方的回应,甚至不需要看到对方的脸或者听到对方的声音。

  因为爱她,我会开始爱这个世界。

  爱让我们成为更好的自己,让每一个平凡的瞬间都值得铭记。

  不必担心这份爱的期限,因为它已和我们的灵魂拥有同样的重量。

  爱深入我的灵魂,就像一只蝴蝶飞过了废墟。”

  一大半的感情来自于情歌歌词。

  对着自己虚构出来的“爱”的对象,苏成意写完了最后一句话。

  还剩十五分钟交卷,他从头开始好好检查了一遍。

  前面没什么问题,就是作文好像写得有些肉麻…

  不知道的还以为在写情书。

  但这个题目本身就已经够肉麻了,应该不是自己的问题。

  做完这一切,还是没有等到考试结束的铃声响起。

  苏成意看了看表,还有十分钟,不想等了。

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