第一节课就是体育课。
学生们都已经习惯性的下楼。
整齐排列在操场集合!
静静等待着老师过来上课。
体育课基本都是户外。
前段时间大雨。
给他们学校大堂都冲掉皮了。
本来还有个室内羽毛球场的。
现在连网都冲没了。
只能说破败的不行。
现在也不让过去那边上课了。
怕不知道什么时候,楼就塌了。
“老师怎么还没来班长?”
“老师没来我们就等会。”
“好。”
“老师来了!”
孩子们排着队窃窃私语。
远远的看到谢恒朝着他们走了过来。
“老师好!!”
经过了这两天的接触。
孩子们对于谢恒也比较熟悉了。
“今天我们玩一点小游戏。”
“待会一个一个上来。”
谢恒对学生们说道。
“老师,不是自由活动吗?”
有同学问道。
一般来说。
他们的体育课。
也就仅仅只是过来集合一下。
最多围着学校跑跑步。
之后老师就会让他们自由活动了。
也没有什么其他的场地。
或者说运动器材供他们使用的。
学生时代,对‘自由活动’还是很期待的。
“今天不是。”
“上道具。”
谢恒笑了笑。
体育课想自由活动?
想的倒是挺美的!
体育课就得搞搞体育。
天天呆在教室里。
坐久了,身体都生锈了!
小孩就是得适量运动才健康。
学生们虎头虎脑的看去。
只看到袁琳青和热芭扛着两三块大木头就出来了。
“这个我知道!”
“是陀螺!木陀螺!”
学生们睁大了眼睛。
前排两个比较学生认了出来。
一边大喊着。
——【好家伙!!我就说,恒哥为什么大中午跑去山上砍树!】
——【原来是为了做木陀螺!wc,好大啊!】
——【好多年都没有看到这种陀螺了!好古老的感觉啊!】
——【小时候,我爷爷给我做过一个!到现在我还在留着!】
——【还得是恒哥,一个做这么大!】
——【回忆满满!呜呜呜!!】
“这玩意好重啊......”
袁琳青感叹道。
这木茬子,肯定是重了。
“这一节课我们取消自由活动。”
“一起玩一玩陀螺。”
谢恒说道。
看似只是挥动鞭子打打陀螺。
但运动量是真不小的。
没事的时候打打陀螺。
不仅可锻炼人体协调性和腕部力量。
还可以培养小孩的观察力,反应力。
活动时占地不大,随时随地都可运动,老少皆宜。
用来当体育课的小游戏最适合不过了。
“好!!”
孩子们句句有回应。
接下来,谢恒开始教学。
将长鞭缠绕在木陀螺上。
沿着之前刻好的纹路。
缠绕了好几圈。
接着用力一甩!!
下一刻,陀螺真的开始转动了起来!
因为陀螺的底部,还镶嵌有钢柱。
所以转起来是非常顺滑的!
只不过,刚开始的转速还没有那么快。
谢恒又补上了两鞭子!
“啪!!”
“啪!!!”
这清脆的声音,
听着都非常响亮!
在鞭子抽打的力量作用下。
顿时,使得陀螺转速加快了起来!
“哇!!”
“真的转起来了!”
“转的越来越快了!”
孩子们目不转睛的盯着转起来陀螺。
袁琳青:“嘶!看起来就好难!!”
——【这手法......看起来就好熟练!!】
——【看起来小时候没少玩!】
——【啊哈哈哈!恒哥对于这些,一向玩的好!】
——【嚯!这辫子绳,这要是摔我身上,我最起码躺半个月!】
——【恒哥这鞭子,多少是有点奇怪的手法的!】
“一个一个上来试试。”
“每个人需要让陀螺转满半分钟。”
简单的演示了一下之后。
谢恒就停下了动作。
把鞭子交给了前面的第一个同学。
手把手的教他开始打陀螺。
“好!!”
平常的体育课他们都是自由活动。
虽然跟下课一样。
能够自由溜达。
但是主要原因也是因为没有东西玩。