“你还知道害羞？刚才不是看的一脸笑吗！”
李平得势不饶人，继续批斗。
“还复活吧我的爱人，那你的爱人在哪儿呢！”
四周顿时又是一片嬉笑，李平这时候已经走到叶戴佳旁边，一把将他的书夺过来。
而后缓缓走上讲台，面向全班，看到有些同学还在笑，他顿时板起脸。
“有些同学，别在那里笑，你自己也好不到哪里去！”
顿时，教室内再次安静。
李平面目严肃，语重心长的说道：
“你们看课外书可以，在我的课堂上看，也可以。”
“不过看书之前，你先看看你的成绩，配不配上课看，还是这些没用的东西！”
说着，他抖了抖手里的什么大陆，而后又强调：
“看书是好事，看书的同学，我希望你们看一些经典，不看书的同学，我鼓励你们去阅读，哪怕每天一分钟！”
“多读读书，给自己培养一个兴趣，很多同学，我敢说你们出了学校，再也没机会看书！”
闻言，教室内更加沉默了，一部分人若有所思，一部分人根本不以为意。
叶戴佳坐下，梅梦倩抬头看了眼李平，没有什么反应。
既没有因为自己看的不是闲书得意，也没有因为自己拥有阅读习惯而骄傲。
这时候，边上递过来一个木片，上面刻着高岭之上的梅花，还有祥云纹路，别有一番古韵。
“这是什么？”梅梦倩一愣。
“书签啊，看不出来吗。”
“哦，好看。”
李衍左边，叶卉平静的脸上多了一抹异色，她有点羡慕的看了眼书签。
毕竟哪个女孩子不喜欢小而美的东西。
下课后，后排几个男生在那里聊网络小说，前排虞清雅转过头问：
“梦梦，你说看闲书真的不好吗？”
作为语文课代表，虞清雅是荤素不忌的，言情小说网络文学，还有经典名著，她都看过。
不过她不得不承认，还是那些闲书看着舒服。
但现在自己舒服的东西，被班主任批斗的一文不值，她总是想找小姐妹抒发一下，获得认同感，
因为她知道梅梦倩其实也看闲书。
虞清雅的话题很快也吸引了周围同学的注意，毕竟这个年纪。
谁还没看过几本漫画，小说，杂志这类闲书啊。
陈曦元在另一边回答道：
“肯定是不好的啊，阅读经典可以培养文笔，阅读闲书只能打发时间，否则怎么会是闲书。”
“呵呵，说的你阅读量很多，文笔很好一样。”
叶戴佳嘲讽，他不敢怼班主任，还不敢怼陈曦元？
“那我语文分数比你高，文笔不比你好！”
闻言，叶戴佳不说话了。
李衍饶有兴致的看向梅梦倩，问道：
“你觉得呢？”
他是很少见到梅梦倩发表自己意见的，尤其是这种话题。
闻言，梅梦倩停下把玩书签，想了想说：
“我认为没有必要争论这个，阅读并非只有一种目的。”
“闲书和正经书也没有必要分出个高下，其实最后都是殊途同归的，就像李平老师说的那样，可以养成我们的阅读习惯。”
虞清雅眨了眨眼睛，不是很理解她的逻辑。
“什么呀梦梦，你要是被李平威胁了，你就眨眨眼睛，让李衍给你出气！”
梅梦倩没好气白了她一眼，而后解释道：
“我的意思是，不管最开始看什么书，最后都会变得越来越广泛。”
梅梦倩似乎担心自己说的不够清楚，还举例说明：
“想我小时候最开始阅读，就喜欢看那些王子公主的爱情故事，后来这些故事看腻了，才逐渐去看些更有深度的作品。”
闻言，叶戴佳就像是找到了知己一样，连连点头。
“对啊对啊！”
梅梦倩没搭理他，而是给了虞清雅一个眼神。
虞清雅陷入沉思，而后恍然大悟。
“我知道了，李平他这是PUA！”
“不，他这是KFC。”张伟在后面插嘴。
阅读的讨论很快过去，虞清雅找梅梦倩借了刚才那本书去看。
第三组的同学负责大扫除，其余人自由活动。
李衍来到走廊看风景，而后就见到小广场摆着什么东西。
“书法展览，你可以去看看。”
正在这时，叶卉拿着抹布经过，对他说道。
闻言，李衍点了点头，他看见了，展览会持续一周。
看了眼教室，梅梦倩在写作业，于是他没去打扰。
提步去八班，正好看见江映竹在抹窗户。
“哎呦，江少亲自打扫卫生啊。”
“咋啦。”江映竹站在凳子上，居高临下俯瞰。
“下去逛逛，爹的书法展览开始了。”
“去你的，我才是泥爹！”
江映竹假装蹲下擦窗台，另一只手沾了水，猛地探出。
“天女散花！”
“幼稚。”李衍早有防备，往边上迈了一步，躲在窗户玻璃后面。
“我这叫神机妙算。”
江映竹撇嘴，擦完窗子，跟着他下，沿着行政楼的楼梯往下。
“梦梦呢？”
“在写作业。”
“啊这个臭家伙，偷偷卷我！”江映竹道。
“放心，你等下也要写，那是我的作业。”
闻言，江映竹无语，用老气横秋的口吻道：
“李衍，你变了！”
闻言，李衍没反应，几个过路学生老师看了这边一眼，微微驻足。
“我变什么了?”
“你变得不爱学习了，自从考了年级第一，你就不写作业了，这好嘛，这不好！“
李衍赞同的点了点头，冷不丁问：
“那如果你是我，你会怎么做。”
“那我还写什么作业啊，我直接不交！“江映竹下意识的说。
说完就对上李衍似笑非笑的眼神。
话题终结，来到楼下，顿时就见到一排排陈列的书法作品展览。
学校还都贴心的用玻璃封装了。
李衍的字摆在最中间，刚靠近过去，就听到有人在议论。
“真好看啊。”
“就是吗，要是我也会写毛笔字就好了。”
“还是别学了，学了之后更会感觉不如别人”
闻言，李衍皱起眉，说道：“同学，你可太抬举这字了吧，这字哪里好看了？我怎么看不出来，你详细说说？”
闻言，那人回头看了他一眼，见他身边还有一个漂亮妹子，顿时兴致盎然的卖弄学识起来。
“嘿，你仔细看！首先是它的气韵，疏朗清峻，看着就舒服！笔划之间并不拥挤粘连，流动感特别强，有种潇洒劲儿，像风吹竹林，沙沙作响又有章法，一点也不乱。”
这详细的分析一出，不少人都看向他，尤其是一些女同学，一副他好厉害的样子，高二男顿时更得意了。
“然后关键看笔法啊！”他凑近一点，手指随着笔画路径比划，
“你看这笔横画，起笔略顿，收笔干脆利落，有个小尖儿，这叫‘出锋’，筋骨毕现，力道很足！再看这竖钩，还有这些点画，非常自然流畅，力道透纸背啊！”
高二男生把这幅字上上下下、里里外地分析了一遍。
语文老师来了都没他会说。
自认为狠狠装了一波，现在学妹一定觉得他知识渊博，很想加他qq吧？
高二男生说完，环视一圈，最后看向李衍，实际上看着江映竹。
“怎么样，我讲清楚了吗？”
“原来如此，不过可以说得更细致一点吗，比如具体用笔，结构什么的，还有，这是谁写的。”
李衍看边上围了不少人已经，便继续问。
身边，江映竹翻了个白眼，真是没眼看。
“当然可以，写这个的同学是高一年级的李衍，要说他这个字啊...”
方鸣又更加详细的说了一遍，自认为自己更加完美了，周围人都惊叹的看着他。
就连教导主任站在边上，也是连连点头。
说完，他问：“怎么样，同学这下知道这幅书法的厉害了吧。”