我在中东当王爷 第74节

  全国直播的信号依然没有切断。

  镜头忠实地记录着这史无前例的“特事特办”。

  每一份被送进来的王子答卷,都在数十双眼睛和无数镜头下被当场启封、分发、评阅。

  前三份理科试卷很快阅毕。

  “数学,满分。”

  “物理,满分。”

  “化学,满分!”

  接着是生物、地理、信息技术……

  直播弹幕短暂地停滞了一瞬,随即被彻底点燃:

  “666666!六连击!六门满分!真主在上!”

  “真主至大!这是我们沙特的荣耀!”

  “坐等英语和语文成绩!见证历史!”

  “理科战神!实至名归!还有谁不服?”

  也有其他国际友人的弹幕:

  “哇哦!六门满分!这放在我们国家也是神话级别了!”

  “来自非洲的仰望!王子殿下太强了!”

  来自中国的留子们其实很想说,这难度……emmm……

  不过,中华民族自古以来的善良(以及强大的求生欲),让他们迅速压下了这点“凡尔赛”的冲动,选择了不扫兴。

  或者说,他们瞬间找到了属于自己独特的线上狂欢方式。

  “脸疼吗?那些最开始跳得欢的键盘侠?”

  “诶诶诶!不是我们挑事啊,”

  这条弹幕特意用了慢速飘屏,开头就充满了“搞事预警”的气息,瞬间吸引了注意。

  “在咱们中国,这种级别的状元……

  那得是锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,红旗招展,人山人海……

  清华北大招生办连夜蹲守家门口,地方领导接见,企业抢着送钱,老家祖祠连夜翻新族谱,恨不得立个牌坊的存在!”

  “对啊!放我们那儿,别说怀疑作弊了,谁敢质疑一句,全市人民的口水都能把他淹了!

  你们倒好,自家王子考出这逆天成绩,居然还全网搞审判?”

  “沙特兄弟,你们这操作属实有点……暴殄天物啊!搁我们这儿,这种理科战神不得当国宝供起来?”

  “王子牛啤(破音)!但请允许我代表个人默默心疼王子一秒,这成绩放我们那儿都够吹三代了,在这儿还得被拉出来‘验明正身’……”

  这些带着特有的中式幽默的弹幕夹杂在阿拉伯语的狂欢中,那种“看热闹不嫌事大”的拱火以及“狗头保命”的求生欲,非但没有引起反感,反而因为那份巨大的文化反差感和对王子实力的“抱不平”,增添了不少欢乐和讨论度。

  沙特网友看到这些描述,一方面觉得新奇有趣,另一方面也难免产生一丝微妙的对比:

  “原来状元在中国这么受尊崇?”

  “我们是不是……对王子太苛刻了点?”

  ……

  英语试卷那一组的阅卷老师们,神情明显比评阅理科试卷的同事更加谨慎。

  选择题都是机读卡,没啥好说的,打出来是多少就是多少,瓦立德被扣了2分。

  语法改错题上再扣2分。

  负责作文的三位资深教授眉头紧锁,反复阅读着瓦立德那篇关于全球化与文化认同的论述,笔尖在评分栏上几次欲落未落。

  最终,三人商讨一直,斟酌着在作文项扣下了2分。

  “英语卷,总分94分。”

  英语组长将成绩单递给教育大臣,声音里带着些许的遗憾。

  这个成绩,不错,但不能说卓越。

  法赫德大臣微微颔首,表情依旧严肃,盯着最后一组——国民教育。

  这份试卷的批阅过程最为漫长。

  倒也正常。

  无论哪个国家的语文科目,都是主观题居多的,且不像理科试卷有唯一解。

  古兰经经文释义、古典文学赏析、现代诗歌评论、时事材料分析……

  尤其是那道引用了伊本·赫勒敦《历史绪论》的议论文大题,没人敢掉以轻心。

  没人敢轻易说王子的教义理解不精确,也没人敢说这理解完全精确。

  每一个扣分点都必须站得住脚、

  数位资深阿拉伯语文学教授和宗教学者围在一起,低声讨论着每一个论点的深度、论据的恰当以及语言表达的精确性。

  镜头捕捉到他们时而点头,时而摇头,反复翻阅参考资料的动作。

  时间一分一秒过去,终于,评审组首席,一位德高望重的老教授,拿起笔,在作文评分项上慎重地写下了扣分:3分。

  又在前面几处阅读理解上,圈出了一些不够完美的表述,扣去5分。

  他承认,他手重了些,但并不影响王子的成绩。

  “国民教育卷,总分92分。”

  整个阅卷大厅瞬间安静得落针可闻。

  所有老师的目光都聚焦到教育大臣法赫德身上。

  法赫德深吸一口气,拿起桌面上的计算器,当着所有镜头和在场人员的面,按动按键。

  其实这里大家也知道了总分,不过仪式感还是要有的。

  几次加加加后,液晶屏幕上‘786’的数字定格。

  法赫德拿起笔,亲手将各科成绩和总分抄在了成绩单上。

  “呼——”

  大厅里不知是谁长长地、不受控制地呼出了一口气。

  终于完事了……

  法赫德大臣抬起头,目光扫过全场,最终定格在直播镜头上。

  他拿起那张亲手填写的总成绩单,声音通过麦克风,洪亮而清晰地传遍大厅,传向每一个直播屏幕前的角落:

  “考生:瓦立德·本·哈立德王子。”

  “最终总成绩:786分!”

  “经教育部特别阅卷组全体成员复核,成绩真实有效!”

  下一秒,在场的老师们,无论之前持何种心态,此刻都被这震撼性的分数所征服,情不自禁地鼓起掌来。

  沙特从2008年就取消了全国统一高考,历史记载中的最高成绩是749分。

  激动、难以置信、钦佩的情绪写在每一张脸上。

  直播屏幕彻底被沸腾的弹幕淹没:

  “786!!!!!!”

  “神迹!这是神迹!”

  “前六门全满!总分786!沙特历史第一人!”

  “理科战神!文科也是顶尖学霸!服了!彻底服了!”

  “那些造谣作弊的,脸都肿成骆驼峰了吧?!”

  “教育大臣亲自核算!直播阅卷!还有谁?就问还有谁?!”

  “国王陛下!您看到了吗?这是您杰出的子孙!沙特的未来之星!”

  “王子殿下!请收下我的膝盖!”

  考试中心里,法赫德双手微微下压,示意安静。

  然后,他面对镜头,声音洪亮的开口说道:

  “这是知识的胜利!是无懈可击的实力!更是诚实品格最光辉的证明!

  这不仅是对一位天才少年能力的至高加冕,更是对我们沙特王国教育制度公正性、权威性的一次最庄严的宣告!”

  这番掷地有声的宣言,不仅仅是成绩的公布。

  更是王室在亿万国民注视下,完成的一次绝妙的危机公关的华丽转身。

  丧事喜办,从来都是政治动物的本能。

  当瓦立德王子用无可辩驳的成绩粉碎了作弊质疑的同时,王室敏锐地抓住了这个千载难逢的机会。

  他们不再回避那严苛到近乎羞辱的全国直播监考,而是将其作为最有力的论据。

  ‘看!即便是王室的核心王子,在知识的殿堂前,也必须接受最严格的审视。’

  这前所未有的透明与严苛,恰恰成了对“王室特权论”、“阶层固化论”最响亮的耳光。

  等同于向所有国民宣告:在王国的规则面前,至少在教育公平这个至关重要的领域,无人拥有特权。

  而瓦立德王子,这位沐浴在真主光辉下的王室血脉,他展现出的非人智慧与绝对实力,在民众的狂热崇拜中,竟隐隐与古老的“君权神授论”产生了奇妙的共振。

  毕竟,若非真主眷顾,王室血脉中何以诞生如此耀眼的星辰?

  至少效果在考试中心里是好的。

  掌声再次如雷鸣般爆发,经久不息。

  这掌声,不仅是为一个高分王子的诞生,更是为了这面被重新诠释、并被高高擎起的“公平”与“秩序”旗帜。

  无数观看直播的家庭里,父母指着屏幕对孩子激动地说着什么,眼中闪烁着对“努力就有回报”这一信条的坚定;

  咖啡馆里,年轻人高举手机欢呼碰杯,也为那似乎被王子亲身验证了的“公平”;

  街道上,车载广播里传出教育大臣那宣告“公正性、权威性”的声音,引得路人驻足倾听。

  推特热搜前三全是#理科战神瓦立德##786分神迹##沙特骄傲#!

  一场原本可能动摇王室声誉的信任危机,就这样被巧妙地转化为彰显王权公正、教育公平,乃至王室神圣性的盛大加冕礼。

  ……

第41章 瓦王请战:先祖荣光在此一证

  宏伟的王宫议事厅内,金碧辉煌的穹顶之下,气氛却与宫墙外的举国欢腾截然相反,充满了凝重。

首节 上一节 74/272下一节 尾节 目录