空想具现的大贵族 第192节

  不过,当真正直面那般绝望的差距时。

  他们还是失落得难以自拔!

  干什么事情都提不起劲。

  每天就聚在学院的某个露台上喝酒。

  畅谈人生的无趣!

  对于这件事情,一众交流团的导师们都颇为头疼。

  这要是等回到凯撒帝国。

  各家大贵族发现自己家的天才后裔去了趟卡雅帝国回来之后就变成这个样子,那可不好交代!

  于是交流团的导师们同领队商量之后。

  决定把这些心态出现问题的交流团学员拉过来做个心理辅导。

  这天下午时分。

  交流团的导师们从学院的各个地方找到了这些一脸颓然的交流团学员。

  把他们带到学院的一间教室。

  交流团的领队也早早地等在了这间教室的门口。

  面对每一个被交流团导师带进来的、一脸颓废的年轻学员。

  领队的脸上都会露出微笑,轻拍学员的肩膀,以示鼓励。

  等导师们给领队示意:人已经来齐之后。

  领队走到了讲台上,环视着下方落座的,一众年轻……男士?

  为什么都是男士?

  见到这种情况,领队不自觉地皱起了眉!

  话说,上次败于穆恩帝国转学生之手,他们也做过类似的心理辅导。

  不过那时候讲台下方男女都有。

  而不是不像现在这样都是男士。

  想到这里,领队的视线又转向正在教室一角,准备旁听的一众男性导师……

  女性导师们呢?

  ——这是不是哪里有什么问题?

  虽然很想把这个问题直接问出来。

  不过看着面前一众颓废的年轻人,交流团的领队还是准备先办正事。

  ……

  布兰德这边。

  自从带着书馆的学姐出手,打败凯撒帝国交流团的队伍之后。

  他就感觉自己更加惹人注目了。

  每天早上,走出宿舍之后。

  布兰德很快就能感受到从周围各个方向传过来的、聚集到他身上的目光。

  如果只是目光,那当然也没什么。

  从小到大,他都已经习惯了。

  但现在总是有许多的女士,不能守住应有的矜持,走到他面前,直白地向他表达爱慕之情。

  如果只是偶尔的一两个也就算了。

  过去的时候,布兰德也时常都会遇到这种情况。

  ——严词拒绝就行了!

  不过现在的问题是:这样的女士数量很多!

  而且被他严词拒绝之后,她们很快就会重整旗鼓!

  又一次地拿着象征爱情的花朵,或者别的什么礼物。

  来到他面前,拦住他。

  然后一脸羞涩、一脸从容又或者一脸强势地表达她们的爱慕之情。

  最令布兰德头疼的还不是那些年龄差不多的同学或者学姐。

  而是凯撒帝国交流团的那些、年龄比他大上十几岁或者几十岁的女性导师!!

  ——这就让布兰德十分头疼了!

  唯一让他比较欣慰的事情是,学院这边的导师暂时还没什么动静。

  布兰德觉得这大概和自家老师席琳,以及背后的学院长有一定的关系。

  ——在卡雅帝国皇家法师学院,他布兰德是有后台的人!

  而针对这个令他头疼的问题,他就准备问问自家老师有没有解决的办法。

  这天,席琳的工作室。

  布兰德一边品尝着“特制加强版药水”,一边给自家老师讲述最近遇到的一些“麻烦”。

  而此时,席琳正一手撑着下巴。

  面纱下的双眼紧紧地注视着光彩照人的自家弟子。

  自从成为高级法师学徒、身体开始朝着“法师”成长之后。

  布兰德每天都会变得“越发地迷人”!

  明明之前都已经有些习惯布兰德的美貌了。

  但随着布兰德成为高级法师学徒,身体开始变化之后。

  席琳感觉自己对布兰德的“抵抗力”正在逐渐减弱。

  像现在,她心跳的速度就比平常快上许多,面纱下的脸颊也微微泛红。

  与此同时,她的目光也总是不自觉地想要落在布兰德的身上。

  而且最近这段时间,每次课程结束,当布兰德准备离开的时候。

  她都会忍不住地想要挽留,又或者想要跟随上去。

  当然了,席琳每次都会凭借强大的意志力,将这种想法给压制下去。

  ——作为布兰德的老师,她可不想在自家弟子面前失态。

  “老师?你在听吗?”

  这时候,听到布兰德的呼唤,席琳逐渐回过了神。

  至于在没在听,那肯定是在听!

  席琳只是一时间沉迷在布兰德的美貌里,不想思考其它事情而已。

  既然布兰德都已经主动呼唤了,席琳自然是迅速地开始回忆布兰德之前的话语来。

  而这一回忆,席琳就不自觉地皱起了眉。

  “你说有不少交流团的导师给你送礼物,表达爱慕之情?”

  布兰德迅速点了点头道:

  “没错,最近这两天每天都有。”

  闻言,席琳眉皱得更深了。

  要是布兰德的同龄人那也就算了,那些一大把年纪的导师来凑什么热闹?

  还惹得布兰德不高兴了!

  想到这里,席琳说道:

  “这件事情就交给我吧!交流团的人影响到学院学生的日常学习生活,学院肯定不会坐视不理的。”

  听到席琳的承诺,布兰德的内心放松了不少。

  自家老师能解决的话,那就最好不过了。

  接着,他说起了别的事情:

  “老师,那张法术卷轴我已经绘制出来了。”

  这般说着,布兰德从魔法口袋里拿出了一张材质非凡的法术卷轴,递给了席琳。

  闻言,席琳将其接过、展开,又看向其中的内容。

  ——一团巨大的橙黄色火焰图案,占满了法术卷轴大半的位置。

  与布兰德过去绘制的法术卷轴有所不同的是:

  这张法术卷轴上的图案处于不断运动的状态。

  ——那团橙黄色的火焰正在轻轻跃动。

  这是席琳给布兰德布置的作业。

  ——魔导力场与法术相结合的符文法阵。

  具体哪种法术由布兰德自己选择。

  看得出来,布兰德选择的是火球术,而且在上边使用了符文繁写的技术。

  将法术卷轴合上又交还给布兰德之后,席琳站起身说道:

  “我们去法术训练场试试这个法术吧。”

第237章 说不定布兰德先生喜欢呢?

  学院专供教师的法术训练场,一个测力标靶前。

  等席琳轻轻点头,布兰德迅速握紧了手里的法术卷轴。

  在触感变化之时,布兰德将其朝面前不远处的测力标靶扔了过去。

  在法术卷轴脱手的那一瞬!

  在某种预设力量的作用下,整张法术卷轴瞬间湮灭,又刹那重组。

  与此同时,巨量的魔力以之为中心,被其从周围拉扯过来。

  紧接着,一道一米左右直径的大火球朝测力标靶的方向飞射而去。

  二者接触的那一瞬,测力标靶轻轻一震,飞射的火球瞬间爆散开来。

  当布兰德以为这就会结束的时候,火球爆散的火星骤然散发出刺眼的亮芒。

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