“早就不想打了，只是还顾忌自己那点面子。另外，吞到嘴里的肥肉，不想放。去年越南寻求印度调停，但最后仍然是不愿意从柬埔寨和老挝撤军。”
越南经济都快崩溃了，苏联又顾不上它，但他又没有壮士断腕的勇气，到了碗里不想吐出来，那就只能继续损失更多。
找印度调停，越南也不知道怎么想的，难道是觉得上一次教训印度的时间短，印度有经验？
吴作人现在担任美术家协会主席，听到刘一民的话，也想为前线做点贡献。
“前线基础物资并不缺，可以采购一些副食品，最好是跟军用的分开。前线战士窝在雨中的猫耳洞唱‘喝的是天降水，吃的压缩粮’，压缩粮这玩意儿，短时间还行，长时间就受不了。
美术家协会要想慰问，多买点火腿肠、水果罐头甚至新鲜水果等物资比较好。”刘一民说道。
吴作人点头道：“行，我考虑考虑。另外这次来是想问你，明年五月份我要到巴黎举办画展，我也想呼吁一下文物归还，我想问问你具体想法。”
“这样啊，恭喜您了！”
“没什么，我跟妻子萧淑芳合办的。”
“您两位真是美术夫妻的榜样，至于想法嘛，主要是在媒体上发声。从现代文化，谈论到以前的文化，再谈论到在流失在巴黎的国宝即可。另外您也不必如此书生气，咱们中国人喜欢给对方留面子。
实际上，这是他们抢我们的，是欠我们的，大胆地要就行。有没有效果不重要，重要的是要告诉看报纸的人，看画展的人，法国抢了中国的东西。”
刘一民说完，转念一想：“如果有可能的话，您可以画一幅他们掠夺的画，挂在展厅以示众人。”
“可以，这个办法不错。”吴作人笑着说道。
看时间差不多了，吴作人离开了刘一民家，回去的路上背着手，时不时地哼一段歌曲。
屋子里太热，两个小家伙将棉衣什么的都脱了，在屋子里撒了欢的玩儿。
“你们两个慢点，别磕着。”
刘雨问道：“爸爸，这也是咱们家吗？”
“瞧，我家闺女这记性！”刘一民轻轻敲了敲刘雨的脑袋。
喜梅笑着说道：“刘教授，几个月前还不太记事儿呢！”
“喜梅，中午不用做饭了，又没菜，先出去吃，那个摩托车，你以后就骑着买菜用，现在我也不怎么用了。”
“好。”
中午吃完饭，刘一民午休过后准备去燕大，总政部给刘一民打来电话，告诉他《中国军魂》的谱曲工作已经交给了总政擅长音乐的文艺干部。
《中国军魂》成曲的时候采用了流行音乐，也不知道现在谱写出来怎么样。
下午，刘一民走进燕大，本来准备代课的闫真，笑着给刘一民指出了讲到的内容。
刘一民轻轻地拍了拍闫真的肩膀：“你还真是深得我心。”
本来没打算去上课，闫真书本都交给他了，他也就没有再安排闫真代课。
闫真一脸不解，不知道刘一民刚才的话是夸他还是损他。
“闫真呐，你还是年轻。”有人拍了拍闫真的肩膀，闫真转头看到是师姐戴锦化。
“戴师姐，您的意思是？”
“我没意思，毕竟你那老师的想法一会儿一个样。”
上了一节课，刘一民回到文研所，召集新华社课题项目组的人开会，所有的研究资料都收了上来。
刘一民将自己写的论文拿了出来，让大家整理出来一份总体的结题论文和结题报告
“你们写的算是阶段成果，结题论文和结题报告的是最重要的部分，阶段成果可能没人看，但结题论文和报告肯定是要看的。结题论文我已经写好了，大家这几天把结题报告写了。”
“好，刘教授。”
“你们谁有写结题报告？”
刘一民看了看支支吾吾的众人：“算了，我带着大家写。”
所有的研究已经做完，结题报告写起来其实很简单，主要是概述加上研究的过程、效果以及建议等几方面内容，注重于过程和成果的呈现。
刘一民带着他们写结题报告，算是对他们的一种授课，闫真和另外一名刘一民的学生刘萍也在旁边学习。
下班后，刘一民合上文件：“明天继续。”
等刘一民走后，刘萍冲闫真说道：“大师兄，你压力大吗？”
闫真嘴角发出无奈的声音：“压力大啊，我发现了做刘老师的学生，不是一件好事，压力太大了。别人问我导师是谁，刚开始我说的很自豪，现在我觉得心虚。”
“是啊，我觉得咱们说出刘教授的名字，就是给刘教授丢脸。我跟我朋友聊天，我朋友说你既然是刘教授的学生，那么你一定也学会写作了吧？”
“唉，没办法，选择了刘教授当老师，光环是刘教授给的，阴影也是。”闫真说完放下手中的资料，准备去吃饭。
到8号，两天的时间，五万字的结题报告写好。刘一民看完后觉得非常满意，让几名研究生去刻板，然后油印出来。
五万字分头刻板，一两个小时，就能够刻完。
“先印个十份吧，这份最终的资料谁都不准私自油印带回去参考。学到的东西是大家的，但里面的结论内容不准乱传。”刘一民严肃地说道。
“明白！”
等资料印好之后，刘一民将刻好的版放在了包里，拿回家锁在了柜子里。
9号一大早，刘一民带着一群研究生来到了新华社会议室，将最后的研究结果呈现给他们。
刘一民一到新华社就被穆青请了过去，穆青和几位主要的领导先将刘一民的结题论文和报告大致看了一遍。
“有理有据，还有策略，你们文研所的研究很完整嘛！”穆青笑着说道。
“那是当然，钱不白花，花到哪里哪里值！”
又看了一会儿，穆青说道：“一会儿你给大家做一做讲解，另外你给我说的赠送的研究是什么？”
刘一民将一份资料单独递给了穆青，穆青看到标题后诧异地看向刘一民，刘一民点了点头，穆青冲其他人说道：“同志们，你们先到会议室研究，我跟刘教授一会儿过去。”
等人走后，穆青说道：“《关于美国认知作战报告》，这是你写的？”
“对，附赠的。”
穆青看了看内容长短：“你小子，不只是赠送这么简单吧，你这是把我们的馋虫勾起来，为明年的合作埋钩子是吧？”
“您说的，只要做得好，咱们继续合作嘛！”
“认知作战，这个名词我还没听过，你给我讲讲。”
“其实就是通过信息的传播去根据自己的意志塑造目标国家决策者和民众对于事件或者趋势的认知。
比如古巴导弹危机，现在全世界的人都认为是美国占了上风，可实际上真是如此吗？
苏联向古巴运送导弹的背景是什么？是美国向土耳其运送导弹和核弹，威胁苏联。之后苏联通过向古巴部署导弹，逼走了美国在土耳其的核力量，还拿到了美国对古巴的安全承诺。
当然这个承诺不重要，重要的是苏联也达到了自己的目的。但是美国通过宣传，包装成了他们大赢特赢，苏联大输特输。苏联跟美国比，在使用媒体方面，远远不如美国。”
第538章 新华社人才联培计划
认知战这个概念最早就是由美国人提出的，出现于90年代，当然它并不是一个独立的概念，而是作为美国信息战的一部分。
之后随着俄乌战争的爆发，“认知作战”这个名词快速传遍全球，大家回过头来发现，美国人对于认知战的运用已经达到了炉火纯青的地步，靠着几十年的认知战，在全世界建立了一套以国家、个人、媒体、公共组织等紧密链接的信息网络。
通过高强度的信息传递，改变它国决策者和民众的认知，进而控制对方的行为，俗称海外养殖、思想殖民。
刘一民向穆青讲述了美国认知作战的厉害之处，通过各种手段将美国塑造成理想国，将自己对手塑造成“恶魔”，在内部培养亲美势力，在外部进行孤立攻击。
“不少作家参与的美国国际训练营就是认知战的一部分，之所以用‘战’这个词汇，是想说明这件事情的严重性，这是一场没有硝烟的战争。”刘一民说道。
穆青眉头紧皱，过往在媒体展现工作的经历不断地浮现在脑海里面。穆青16岁在晋省临汾参加八路，17岁就开始在文艺战线上展露头角。
先在延安经过过老人家关于《解放日报》的整风改革，45年后又跟着新华社先遣队奔赴祖国解放的战场，先到东北，之后又跟着四野南下，是报界的老人。
“一民，你对这场战争的重要性怎么看？”穆青问道。
“这场战争，甚至比边境作战还严重。这是不断侵入肌体的毒素，当然随着人体的强大，会逐渐的将毒素排出去，但遗毒无穷，需要漫长的时间去解决。毒素入侵不可避免，我们能做的就是减少毒素的数量，尽可能的不给毒素提供生存的土壤。”刘一民说道。
穆青认同刘一民的说法，尤其是‘毒素入侵不可避免’这句：“我在通讯社干了几十年，我是知道媒体力量的强大。媒体不起决定性力量，但经久的宣传影响着读者的脑袋和思想。我这段时间对国外的媒体也进行了了解，美国的媒体太发达，太强大。
美国的经济能够支撑起它们养如此庞大的媒体，我们国家要想在国外建设自己的通讯和新闻网络、发布渠道，需要漫长的投入。”
“所以，用有限的力量去做有限的事情，咱们先国内后国外。对于谎言，咱们媒体要拆穿，老人家说的那句话很对……”
刘一民没有说完，穆青就接道：“宣传的阵地咱们不去占领，敌人就会占领。”
“哈哈哈，对，我就是想说这句话。”
“老人家真是战略家啊，一切都看得那么明白。”穆青笑着说完，将目光放到刘一民的身上，目光上下打量，毫不掩饰内心的深处的赞扬。
“不愧是咱们豫省人，真中！”
“向您学习！”
“一民啊，你太谦虚了，你能从汝县走出来，不容易！好好干！”穆青勉励道。
两人一时聊的兴起，忘记了时间，等外面有人敲门喊他们开会，他们才反应过来。
穆青从沙发上站起来活动了一下身体，神色轻松地说道：“你们先等下，我们马上过去。”
等办公室门重新关上，穆青神色恢复了平静：“一民，这份报告你没给其他人看吧！”
“没有，全是我手写的，除了我没人见过。”
“看来你有数，等开完会我向首长专门汇报一下。”穆青放松了下来，目前学术界对外交流频繁，报告内容很容易传的内外皆知。
穆青一方面觉得这件事情重要，另一方面也可以通过项目多要点经费，支持新华社在海内外分社的建设。新华社要加大在海外的建设步伐，没有资金支持是不行的。
各地报社都开始进行自负盈亏的改革，但新华社的性质就决定它不可能完全自负盈亏。海外的建设，光靠自己挣广告费、新闻费根本无法覆盖。
于是采取拨款和经营相结合，两条腿走路。
上级想要减少拨款占比，提高广告经营利润占比。对于新华社而言，经费问题卡的他们很难受。
穆青和刘一民走进会议室，掌声迅速响起。一群研究生看到刘一民顿时松了一口气，如同溺水之人找到了稻草。
新华社的高层坐在他们对面，无形中给予他们很大的压力。这些高层看着笑眯眯，平易近人，但时不时的给他们来一个刁钻的问题，搞得他们非常狼狈。
刘一民看了学生一眼，笑呵呵地问道：“怎么？一个个都跟小媳妇儿一样，受欺负了？”
研究生们硬着头皮没有回答，新华社的一名专家嘿嘿一笑：“刘教授，你带来的这几个小朋友对论文挺了解的，不错。”
“这些可都是咱们国家新闻战线的未来，尽管导师不是我，但培养起来我也是尽了十二分努力。”刘一民坐下冲对面的人挨个打了一个招呼。
穆青摆了摆手，让会场安静了下来，简短地做了一个开场白。
“同志们，年初的时候咱们跟文研所签订了一个研究课题，是关于新华社在海外建设和国际传播的课题，经过一年的研究，文研所顺利结项，现在请文研所的刘一民教授给大家对课题进行讲解。”
穆青说完，率先带头鼓掌。刘一民站起来详细的介绍了一下项目，接着坐下开始跟大家讲解。
“新华社的同志们，我代表文研所课题组向大家汇报，如果有疑问，大家可以随时打断。
本次课题历时近一年，文研所总共投入十二人开展研究，前后搜集国内外报纸资料千余份，阶段论文十余份，一篇结题论文和一篇结题报告。
大家先请看结题报告，我给大家详细的讲一讲。”刘一民将结题报告翻开。
在讲的时候，刘一民时不时地要回答各种提问。穆青优哉游哉地靠在椅子上，一边听大家讨论，一边记着要点。
“刘教授，我们不比资本主义国家的媒体，我们不能讲话不负责任，要注意形象。资本主义媒体是民营性质的，他们讲话不用官方背书，不会损害官方信誉。”
刘一民在报告上写，媒体遇到事情不能回避，要针锋相对进行回击。对方死缠烂打，我们也要死缠烂打，以彼之道还治彼身。
“同志们，大家还是不了解，这是没有硝烟的战争。大家都知道宋襄公，他是仁义了，最后呢，只给历史留下了笑话。”
“一民同志，宋襄公仁义之败，非宋襄公之错，也非仁义之过，怪就怪大家不讲仁义。”