还有就是活动流程中，也同样不能让人挑出半点儿毛病。
除此之外，为了给二位领导留下好印象，他还决定给他们准备一点儿小惊喜。
经过一天的最后筹备，真正的“战斗”终于开始了！
周末上午八点，所有人在学六楼前集合，负责迎宾的兼职领取绶带和胸牌后，分别奔赴各个校门，以每五十米一人的间距站位，每个路口另多填加一人引路。
讲座地点安排在了教四楼的201教室，是一间可容200人的大教室。
虽然教四楼从地理位置上来看并没有太大优势，不在学校中轴线上，不像紧邻主楼的教一楼和教二楼那么容易找到，但关键在于只有教四楼的201教室和202教室是软座的，舒适度无可比拟，这对讲座效果而言，其益处自然是不言而喻的！
把所有负责迎宾引领的兼职都安排出去之后，陈翊便带着苏媛媛和赵胜伟、张强等人奔赴了会场。
此时，教四楼的门口早已挂上了《高考志愿公益讲座》的红色条幅，教室内也有一条稍短一些的，挂在墙壁一侧最显眼的位置。
会场布置早已提前完成，现在要做的就是调试电子设备。
PPT换在了不同的电脑上后，格式什么的可能会受到一些影响，所以需要提前进行微调，翻页笔、话筒之类的也要提前调试好，确定电量充足。
上午九点一刻，一切准备就绪，讲座开始的时间是定在上午十点钟的，但有些距离这边比较近的家长已经提前陆续到场了。
在教室的门口，设有一处签到处，家长在进场前需要在此签到。
其实签到不是目的，说白了就是为了二次收集客户信息，在这种比较正式的环境中，家长更容易放下戒心，也更容易受环境影响，服从活动安排，主动配合签到。
之前地推收集到的那些预约信息，陈翊在前几天已经安排兼职逐一电话联系过，话术主要是以跟家长确认预约信息为主，二次通知家长会议举办时间和地点，提醒家长不要错过。
当然，这么做的主要目的其实是为了确定一下到底能有多少家长过来参会，好对参会人数有个大体的预估，做到心中有数。
坦而言之，结果并不算太过乐观，明确表示一定会来参会的家长数量只有一半儿，不足百人，另有三分之一的家长含糊其辞，无法确定，另外那少一部份的家长则已经明确表示没有时间前来参会。
不过，这样的结果对于陈翊而言倒是没有什么好悲观的，毕竟这就是办讲座活动的常态，家长的随机性本就很大，前面答应，后面反悔更是常事儿。
做生意的，一定得放平心态，永远不要试图去要求和约束自己的客户，让客户服从自己的安排，而是要尽量去适应客户。
而且，现在也不是说这场讲座就真的只有不足百人过来参会，肯定还会有不少之前没有预约，但收到传单自发前来参会的家长，人数过百应该问题不大。
其实换个角度来看的话，人数不算太多倒也不是一件坏事，至少这间200人的教室就足够用了，不至于临时还要换场地。
而且，毕竟是第一场活动嘛，人数少点儿也好，自己倒是没什么，只怕人来的太多，苏媛媛这个主持人会太紧张，怯了场！
时间临近上午十点钟，到场的家长数量也越来越多，教室里至少已经坐下了三分之二的座位。
期间，陈翊看到了黄雅然和两个中年男人走进了会场，本想过去打个招呼的，却被黄雅然用眼神示意，故而没有轻举妄动。
看那意思，两位领导今天是想“微服私访”，那么自己索性就遂了他们的意，假装没有看到就是了。
但却是默默记下了他们的座位号。
第183章 这个学生不简单
十点钟，讲座正式开始，随着音乐响起，苏媛媛深吸了一口气，迈步走上讲台。
“各位家长朋友们，大家好，欢迎各位前来本场高考志愿公益讲座！
本场讲座，我们将为您深度剖析高考政策，讲解志愿填报规则，传授志愿填报技巧，解开困扰您已久的高考志愿难题，助您了解高考，战胜高考！”
她的台风很好，声音宏亮自信，且颇具感染力，很好地调动起了场内所有家长的情绪和期待感。
而看到家长们的反应，也无疑给了她正面和积极的反馈，让她越发自信，坦然。
“而且，在会议的最后，我们还给每一位家长都准备了一份儿惊喜，保证让您不虚此行，收益而归！
那么闲话少叙，接下来咱们讲座正式开始，有请我们今天的主讲人，陈翊！”
她话音一落，站在教室两侧的兼职学生们当即便带头鼓起掌来，家长们也都纷纷被带动，跟着鼓掌欢迎。
只是，当他们看到上场的主讲人竟然是一个如此年轻的学生，掌声顿时便没了力气，一个个眼中也满是质疑。
因为他们在来之前，可都是认为这场讲座是哪位资深专家或者京邮的老师主办的，哪成想竟然是个这么年轻的学生？
一个刚刚经历过高考的大学生，能对高考志愿填报有多深深刻的了解吗？他真的懂志愿填报吗？
一个个疑问在家长们的脑海中接连不断地冒了出来，要让他们对陈翊的怀疑越发加剧。
这样的情况陈翊怎么可能会预想不到？他又不是没有被家长们“以貌取人”的经历，这事儿他可是太懂了，也太有应对的经验了。
他没有给家长们继续质疑下去的机会，而是直接接过话筒，果断开口，朗声道：“高考是决定考生前途命运的大考，而志愿填报则是关乎考生考生命运的抉择！
考得好，还要报的好，才能得到真正理想的结果，否则等待你的，很可能会是功亏一篑！”
一句话，直接让在场所有的家长，瞬间都提心吊胆了起来，脸上的质疑瞬间消失，转化为满脸的紧张和凝重。
但对于陈翊而言，这还并不足够，他继续开口，念出了放映在大屏幕上的“灵魂拷问”！
“全国几千所大学，近千个专业，到底应该怎么选？
志愿填报规则晦涩难懂，退档、滑档、调剂，风险重重，又该如何规避？
录取数据庞杂又充满变数，如何才能分尽其用，不浪费考生辛苦考出来的每一分，避免高分低就？
……”
每一个问题被跑出来，都像一颗沉重的巨石被压在了家长们的心头，让他们脸上的凝重更甚几分。
直到陈翊觉得火候差不多了，这才停止继续“加压”，转而翻到了今天讲座的目录页，微笑道：“那么接下来，就让我来给大家详细剖析高考志愿填报政策，引领大家走出困境，把上面的那些问题，通通解决！”
此话一出口，仿佛是拨云见日，让家长们犹如在困境中看到了一线生机，一个个都不约而同地松了口气。
当局者迷，旁观者清，坐在黄雅然身旁的那位有些微秃的中年领导目睹家长们的反应，也忍不住仰起了嘴角，点头称赞：“这个学生果然有两把刷子啊，仅凭这三言两语，就已经把所有人的情绪都给掌控了！”
另一位头发还算浓密，但有些斑白的领导也不禁点头表示赞同，“是啊，本来看他上台，还以为他镇不住场子呢，没想到几句话就打消了家长们对他的轻视，被家长们视作‘救世主’了！”
黄雅然默不作声，听着两位领导对陈翊的评价，也不由默默勾起了嘴角。
陈翊的讲座已经正式进入了主题，在内容设计上，自然还是用的之前百试不爽的老套路，即第一部分先将政策，讲大学，讲专业，直接把志愿填报所要面对的庞杂数据和工作量给展示出来，突出志愿填报的难度，给家长施压。
第二部分则重点讲志愿填报案例，先讲失败案例，进一步增强家长内心的危机感和焦虑，再讲成功案例，引发家长羡慕，给予希望。
然后第三部分则是破解之法，讲解填报的技巧，让家长产生获得感，但却是点到为止，只讲皮毛，先把家长内心的期待给拉得满满的，然后戛然而止。
虽然这样做是比较损的，但做生意嘛，一次性把核心的东西若是直接全都教出去了，谁下次还会过来参会？还怎么赚钱？
整场讲座，所有家长都听得极为认真，没有一个人提前离席，这样的效果，让那位头发微秃的教务处范主任都不禁眯起了双眼，感觉比自己去听公开课的时候，上课质量还要好呢！
只可惜，正当家长们听得精彩，求知若渴时，陈翊的课件却是已经翻到了最后一页，当看到大屏幕上那句“感谢各位家长到场聆听”的字幕时，每个家长的脸上都不约而同地露出了惋惜之色。
陈翊自然不会让他们就此失望，而是马上开口道：“因为时间的原因，今天的讲座到此就要结束了。
不过，我们接下来还会推出系列讲座，为广大考生家长更加深入地讲解后续内容，所以各位家长朋友们若是感兴趣的话，欢迎下次能够继续前来参加！”
听闻此言，无疑又让所有人都再度兴奋了起来，虽然这次听得意犹未尽，但想来志愿填报这么难、这么专业的事，也确实不是一场讲座就能讲得清楚的，确实得办成系列讲座才行。
因而一个个都暗下决心，下场讲座绝对不会错过！
此时，陈翊已经鞠躬谢幕，把话筒重新交给了苏媛媛。
苏媛媛此时看向陈翊的目光中已经满是崇拜和向往，作为主持人，她更能体会到陈翊在方才讲座中所表现出的演讲能力和控场能力到底有多强，那已经不是单单用“强”就能形容得了，简直就是“恐怖”！
第184章 图穷匕见？
苏媛媛好不容易才强迫自己冷静下来，拿着话筒再度走上了讲台，整理情绪，露出笑容，朗声道：“让我们一起再度感谢主讲人的精采分享！”
场内顿时掌声雷动，这一次所有家长的掌声都是发自真心，再没有半点儿敷衍，现在的他们都早已被陈翊“征服”！
掌声许久才平息下来，苏媛媛这才继续道：“虽然讲师的分享到此已经结束，但我们给大家准备的惊喜，现在即将送达！
接下来，我会用电脑抽取是个幸运数字，对应幸运数字座位号码上的家长，将会获得我们今天讲座的幸运大奖！
不过，没有被抽到的家长也不用担心，凡是今天到场的家长，都能获得惊喜礼品一份！”
家长们一听竟然真有“惊喜礼品”，顿时都满含期待地望向了大屏幕，再度变得兴奋起来。
苏媛媛点开抽奖页面，开始摇号。
这个所谓的抽奖摇号小程序自然不是真的随机抽奖，而是可以人为设定中奖号码的，否则陈翊还怎么跟那两位领导套近乎？
随着大屏幕上的号码停止，苏媛媛也马上用饱含激动的嗓音宣布道：“37号！恭喜我们第一位中奖家长！”
“85号！恭喜！”
“……”
“92号！”
“185号！”
“186号！”
两位领导被接连抽中，都心领神会地看向了彼此，微微勾起了嘴角。
微秃的范主任抬手一笑，“看来，咱们这是早就暴露啦！”
头发有些花白的康主任也笑着点头，却是不动声色地瞥了一眼身旁的黄雅然，倒也没有开口点破。
此时，站在教室两侧待命的兼职学生们已经行动了起来，他们早就拿好了手提袋，把里面的《翊高考志愿卡》分发给了在场的所有家长。
至于方才中奖的“幸运听众”则由作为主持人的苏媛媛亲自把奖品送到家长们的手中。
但是，因为这志愿卡的“普通版”和“VIP版”只有卡片设计不同，外包装都是统一的，所以从外表几乎是看不出任何差别的，这自然就会让拿到礼品的家长们不由得都心生疑惑。
因为既然都是一样的礼品，之前抽奖的意义何在？
不过，这自然也在陈翊的设计之内，所以还不等家长们发问，大屏幕上的画面已经转移到了产品介绍的页面，苏媛媛也已经再度返回了讲台上。
“各位家长现在应该都已经收到我们送出的惊喜礼物了，在这里我要给大家隆重介绍一下你们手中的这款高考志愿填报神器——翊高考志愿卡！
这张卡是进入我们翊高考志愿填报辅助系统的钥匙……”
画面随之切换到系统界面，““……翊高考志愿填报辅助系统是由高考规划专家、上市公司技术总监，京大研究生团队联合研发而成，可以助力您一站式搞定志愿填报……”
苏媛媛开始熟练地快速演示讲解系统功能。
台下，范主任和康主任则不约而同地靠在了椅背上，一双眼睛死死地盯着大屏幕上，目光如炬。
显然，他们这是以为陈翊终于要“图穷匕见”，准备抓他破绽了！
然而，苏媛媛却只是介绍系统功能，全程都没有提及任何有关价格和付费方式的内容，甚至在介绍“普通版”和“VIP”版的区别时，也只是用“可根据个人需要自行升级”一笔带过，在介绍完系统功能之后，直接就收尾了。
这让范主任和康主任的眼中不由得都闪过了一丝错愕，他们没想到陈翊费了这么大周章竟然还真是一点儿都不提要卖东西的事儿，方才这主持人的演示和讲解与其说的“产品介绍”，更像是“使用说明”吧？
不过，这对二人来说倒也是件好事。
其实，他们在来之前是没对陈翊抱有多大信心的，认为陈翊就算不明着推广产品，卖东西，也肯定是要打擦边球的，届时他们就只能根据实际情况来对其进行处置了。
所谓“处置”自然不一定非是明令禁止和追责，也包括对他项目价值的综合考量，决定如何对其推广方式进行整改，甚至是想办法给他打掩护，毕竟学生创业能搞出好项目的不多，如果真的是个好苗子的话，他们自然也是要尽量提供“保护”的。
但是如此一来，也就意味着二人都要为陈翊担责，这个“保护伞”可不是那么容易当的！
所以说，现在这样的结果无疑是令他们二人感到惊喜的，陈翊的推广行为完全合规，而且还把活动做得这么好，让他们悬着的心，总算是踏实了。
而且更重要的是，在实际听完讲座，了解高考规划和志愿填报的相关政策后，再看陈翊的产品，他们都看到之前所未看到的巨大价值，心中对于陈翊这创业项目的价值评定，自然也已经发生了天翻地覆的变化。
他们不再把陈翊的项目当做一个冷门赛道的小买卖，而是一个开辟新蓝海，也势必将在这片蓝海之中担任领航者的商业新星！
二人的想法相通，都变得神色凝重，转头看向了彼此。
康主任率先开口：“老范啊，看来我回去是得好好儿重新研究一下这个项目了！”
范主任郑重点头：“是该好好儿研究一下，这样的好苗子，学校可不能不对其提起重视啊！”