四个复杂节点。
每个十分。
后面还有一个思考题，“这门课你学到了什么？”
六十分。
“那岂不是都及格了？”
“万一有人不写呢？”
“怎么可能，送分的题都不要？”郭老师轻轻的呵了一声。
不过很快，郭老师的表情就僵到了脸上，想想，好像还真不是不可能啊。
“算了，那就这样吧，你都这么出了，那也没事。”
郭老师倒是没有多想什么。
那就这样吧，还能怎样呢。
郭老师又看向了建筑史的试卷。
“一九三三年建成的平州长江大桥，是哪一年建的？”
郭老师满头问号。
她甚至以为要问是哪个建筑师，或者是哪个建设单位。
这确实是有选择题，但是，谜底都在谜面上是吧？
轻轻的摇头，郭老师也没有让他改。
就这样吧。
反正他们也不一定能选对。
考试之前，是学生们评教。
这一点。
周越也是翻看着这些学生的匿名评价。
“还不错，没有差评。”周越笑着。
“除了学生极为厌恶那个老师，几乎很少有给差评的。”颜子轩在一旁道。
这一点周越也知道。
不过，收到差评总归是影响心情。
毕竟，他的讲课方式也和普通人始终不太一样。
“学长在担心什么，你的课别人想抢都抢不到，怎么可能有差评啊！”
“事实上，我也没怎么担心。”周越轻轻的点头。
不过这里面有很多评论让他很感慨。
“听说学长也是宁大出身，如今已经成为导师，开始为国家做贡献了，周老师就是我的榜样啊，等我考本校的研究生，到时候再向老师请教问题。”
“周老师的课真的是让人欲罢不能，明明很复杂的东西，经他一讲，往往就变得很简单，觉得自己上去也可以完成，他就像是有着一种魅力一样，能够吸引人听下去。”
“不过我还是觉得周老师上课时候的人太多了，哈哈，无恶意，周老师讲的确实好啊。”
“……”
这种评价，对于喜欢的老师，开开心心的打个一百。
对于不喜欢的老师，骂骂咧咧的打个一百。
匿名，但是老师如果真的追查的话，那还是很简单的，所以基本上很多人也不会多讲什么。
更不会打低分。
这就像是有人说过的。
当世道清明的时候，你要为人正直，说话也要直，因为有人会听得进去你的意见。
但当它黑暗的时候，你依旧要为人正直，但能不说的话尽量不要说。
不知道清明还是黑暗，姑且保持沉默吧。
紧接着他就把网页关上了。
一年将近，很多事情都要提上日程了。
而且尤其是一个学期到了末尾，很多东西也要开始进行收尾了，尽管他们这种老师，可能依旧还是要为学校搞科研，但很多东西总归要有个头啊。
他给忘川发了最后一版的图纸，“看看哪里还有没有要改的地方，没有的话就出图了，到时候公司会把纸质版的图纸给你邮过去。”
“没有什么要改的地方了，我很满意，而且是超满意的好不好！”
忘川真的觉得有些惊喜。
周越设计出来的别墅，完全可以当做养老的地方了，好不好！
而且这种设计风格可能二三十年后，都不会过时。
然而二三十年后，他可能就直接再找周越重新设计一版了。
对于审美的追求要一直在线啊！
“那等什么时候建好了，我去找你玩。”周越笑着开口。
“好啊，等我到时候找一个地址，把这个别墅建出来。”忘川道，“最近一直在选址啊。”
反正他那本书已经快写完了，下本还没什么头绪，不如去忙点别的事情。
周越点头。
紧接着他又把最后一版图纸，发给了李山。
依旧是装作不认识。
不然的话，省得两个人都觉得尴尬。
不过，周越也觉得可能是自己多想了，对面是商人啊，一个商人，天天和人打交道，怎么会觉得这种小事尴尬呢？
等到得到了满意的答复之后。
“搞定！”
虽然说这个图纸画完了，可能还会有一些后续，不过无伤大雅，做设计的，就是不怕麻烦。
三个舍友也正在整理郭老师那个项目的最后一些资料。
周越觉得事情越来越明朗了，而且看起来东西做完，手头的活也越来越少了？
直到。
他看了一眼手机。
“周老师，我表弟刚刚给我回复，说很盼着您的设计，询问一下什么时候交定金。”
是杨韵发来的消息。
周越轻轻的把手机放到了一旁。
好像……事情还没完？
算了，他又在电脑旁边的日程表上增加了一项。
活确实是干不完的。
临近期末。
周越也迎来了放假前最后一次的组会。
“这个项目基本上已经完毕，还有一些东西需要汇总一下，可能需要个三五天的时间吧。”周越依旧是将这周的进度发了过去。
给每个人看。
里面密密麻麻的数据，都是要经过计算的。
还有一些建筑图纸，他们有些头皮发麻的感觉，这个项目，满打满算也就一个月的时间，要结题了？
知道周老师离谱，但，也绝没有想过，离谱到这种地步吧？
这简直就是无敌了好不好！
哪怕是郭老师拿到资料的时候，手也轻轻的抖了一下。
什么情况？
这还是人吗？
她这次还特地接的高级项目，虽然没有到顶级，但也差不多了。
这个项目做下来，如果再稍微添加一些东西。
岂不是说，院士已经是在望了？
郭老师深吸了一口气，方才开口，“周老师详细的讲一下这个项目吧，可能他们都还没经历过这么复杂的计算，让他们也跟着多学一学。”
周越点了点头，那他就讲的细一点。
“好啊。”
两个小时的时间。
周越甚至连项目书都没有翻看一下，坐在那里，把整个项目，详细的讲了一下。
包括做了什么测量，从哪里找了什么数据，还有哪些实验，用什么方法计算的。
周越事无巨细，几乎是把整体的思路都理清了一遍。
众人听的一愣一愣的。
怎么感觉。
本来看着厚厚的项目书，以及资料分析。
但是经过周老师这么一讲，真的好像感觉没多少内容？
他们又觉得自己行了！
只是。
接下来是其他人汇报。
几乎都只是比此前进步了一点点。
虽然他们已经很努力了，但，总归是要一步一步来的不是！
一周时间，他们能做什么？
他们又不是周老师！
都有些偷瞄了一下郭老师。
郭老师有些扶额。