上节课他自己背单词去了……
但他没有放弃，即便听不懂，他也努力让自己认真听老师讲解，先把老师说的记下来再说！
“对，名词跟代词！”
“但是在非限定性定语从句当中……”
刘小花进入讲课节奏后也再心无旁骛。
很快，一节课过去。
英语熟练度并没有提升。
但陈辉弄明白了什么是定语从句，什么是名词性从句。
这是一节语法课，主要还是靠记，理解的部分比起数学来说就微不足道了，无论是记忆还是理解，对提升了洞察力和记忆力的陈辉来说，都没有太大的难度。
虽然熟练度没有提升，但陈辉感觉还是很有收获的。
课间休息了十分钟后，第二节课很快开始。
这一次陈辉没有关注熟练度，完全沉浸在听课中。
忽然，一条弹幕弹出在陈辉眼前。
【你的英语等级，由1级39%提升到40%】
竟然真的提升了！
陈辉回头看向教室后面挂着的钟上，第二小节英语课才过去一半的时间！
他自学需要两节课才能提升1%的熟练度，可若是他认真听讲，一节半课就能提升1%的熟练度，从之前的一个半小时，变成了一个小时左右！
所以，认真听课真的能够提升熟练度的提升速度！
地理之所以一节课就能提升1%，想必是因为原本他地理课的潜力就比较大。
回想一下，陈辉觉得这也很合理，学习本来就是需要有引导的，有老师教导肯定是比自学要快。
之前他之所以感觉听课没用，是因为他脑袋太过迟钝，老师讲的根本听不懂，跟不上老师的节奏，自然不会有什么收获，也自然很难提升熟练度，还不如自学快。
但现在不一样了，他的洞察力提升到了2级，根据陈辉推测，已经超出了普通高中生水平，记忆力也是1.6，至少是高中生及格的水平，他自然能够听懂老师讲的什么，能够跟上老师的节奏，自然是学有所获了。
“所以，如果认真听安老师讲课呢？”
陈辉眼前一亮。
这样是不是也能提升数学熟练度的提升速度？
心中充满期待，但陈辉还是很快拉回走神的思绪，继续听刘老师讲语法。
“辉，你变了！”
英语课下课，同学们鸡飞狗跳的往食堂或者家里跑，原本李海也是他们中的一员，但今天，他没有急着收拾书包，而是转头看向陈辉，脸上带着独属于少年的忧郁，说道。
“嗯？”
刚拿出数学课本的陈辉抬起头，眼中有些不解。
陈辉晚饭也是在食堂吃，但这个点过去，必然会排长队，耽搁不少时间，所以他通常都是先在教室自学一阵子再去食堂，虽然会吃不到食堂限量供应的特色菜，但能节省十几分钟时间。
“我还是喜欢你桀骜不驯的样子！”
李海长叹一声，他今天观察陈辉一下午了，他发现陈辉竟然一下午都在认真听课。
不止是数学，就连地理和英语都在认真听！
难道，他准备当个全能学霸？
如果是以前，他或许还会调侃陈辉几句，但经过吊打数竞队的事件后，他有种直觉，若是陈辉认真起来，或许真的能将其他科目也学好。
他是真的有些忧郁了，他感觉以前那个跟他一样的学渣好朋友，似乎正在离他越来越远。
陈辉了然，轻笑一声，“行，明天我给梁沛轩说说，让他也不借你作业抄了。”
“好的！”
梁沛轩也适时回头，毫不犹豫的站在了陈辉这边。
听到这话，李海顿时神色大变，脸上忧郁尽去，只剩满脸悲愤，
“义父！”
“孩儿一时不察，误入歧途，还望两位义父大人原谅啊！”
陈辉梁沛轩两人相视一笑，旋即各自回头，看向课桌上的课本，自习了起来。
“嘿嘿！”
“我就知道你们不是那种人！”
李海嘿笑一声，也不打扰陈辉两人学习，收拾书包，迈着欢快的脚步往家里走去，心中已经在琢磨着大圣残躯要怎么打了。
陈辉只是一句话，他便已豁然开朗，不管陈辉和梁沛轩两人学习成绩有多好，这并不影响他们是朋友。
管他陈辉是学渣还是学霸，难道影响他抄陈辉作业？
第27章 欧拉积分
晚自习，安成章抱着数竞队的资料走上讲台，看着下方嗷嗷待哺的十几个队员，“解析几何的资料都发给大家了，你们有什么问题现在就可以问我。”
教室里鸦雀无声。
解析几何在高中阶段并不算太难，更多是技巧的使用和计算，大家并没有太多不理解的东西。
所以并没有人发问。
见此安成章心中暗笑，不慌不忙的讲授道，“我给大家复习一下，圆的标准方程……圆的一般方程……”
同时他在黑板上默写出了这些公式。
数学当然是不需要死记硬背的，但若是能够记住这些公式，就能省去不少推导的时间。
陈辉认真的盯着讲台上讲解的安老师，即便这些知识他已经了然于胸，他依旧全神贯注的听着安老师的讲解。
根据下午的试验，认真听讲可以提升熟练度的提升速度。
“弦长公式为根号下1加K方乘以……”
一节课很快过去，安老师已经坐下，拿着保温杯喝水，同学们也都站起来伸懒腰或者去厕所。
陈辉却依旧盯着黑板，眉头微皱。
认真听了一节数学课后，他并没有之前听地理和英语时那种明显学到东西，熟练度快速提升的感觉。
这种感觉很难描述，就像是春天到了，即便你看不到泥土下的种子，但你能隐隐感受到嫩芽正在努力的冲破泥层的限制，即将破土而出，这种感觉，是那样的强烈。
嫩芽冲击泥层的触感，是实实在在的！
但刚才这节数学课，陈辉并没有这样的感觉。
“难道是因为这些知识我都烂熟于心，即便安老师再讲一遍，也很难从中再获取到什么新的知识了？”
陈辉很快就有了猜测，既然听课没有额外的提升，他也不再浪费时间，再次将目光放回到课本上。
很快，上课铃声响起，安成章站起身，从容的等待铃声结束，这才开口说道，
“上节课给大家复习了一下解析几何的内容，既然大家都没有问题，那说明资料上的知识点都已经掌握了，现在，我给大家拔高一下。”
说着他已经转身，在黑板上夺夺夺的写下一道题目。
已知双曲线x^2/3-y^2=1的左右焦点分别为F1，F2，过F2作两条互相垂直的直线L1和L2，与E的右支分别交于A，C两点和B，D两点，求四边形ABCD面积的最小值。
安成章甚至还贴心的在黑板上给同学们画出了示意图。
“？？？”
看到这个题目，不少同学陷入了呆滞。
四边形面积他们会求，可是，这题目除了画了个四边形，根本什么都没给啊！
不过能进数竞队的也都是有些能力的，大家思考片刻后，开始在草稿纸上写写画画，解析几何嘛，无非就是设解析式列方程。
也有聪明的翻开了安老师昨天发的学习资料，既然是考察他们学习成果，那么解题的方法自然在昨天发的资料里。
谭俊杰看到题目时心中就已经有了思路，四边形面积公式有很多，但既然对角线都垂直了，那自然是S=1/2（对角线乘积）。
对角线的长度题目没给出，但设出两条对角线直线方程，联立使用韦达定理，就能推出弦长，四边形的面积自然就出来了。
至于最小值，再从图形中找到两个约束条件，带入到求出来的面积中，很容易就能得到。
剩下的就都是计算了。
看着愁眉苦脸的同学们，谭俊杰终于找回了些信心，他有把握在十分钟之内做出这道题来。
下意识的，他向坐在教室最后一排的那个新人看去。
“？”
他发现陈辉竟然在看其他书！
狂！太狂了！
谭俊杰不知道该怎么形容自己此时的心情。
他当然不会认为陈辉做不出来这道题，但他没想到陈辉连做都懒得做。
是不屑么？
安成章也注意到了陈辉的举动。
以前也就算了，在正常课堂上讲的内容对于陈辉来说自然是太简单了，他去看书学习自己的东西没关系。
但他在数竞队中讲的东西，至少都是数学尖子生们都需要好好思考才能做出来的内容。
尤其是黑板上这道题，已经是超过高考数学最后一道题的难度了。
陈辉上节课都还好好的，这节课怎么就突然不听了，他在做什么？
安成章迈动脚步，一步步走向最后一排的陈辉。
陈辉全身心的沉浸在学习中，自然没有注意到安成章的异动，坐在陈辉身旁的梁沛轩抬头，然后看了陈辉一眼，最后并没有提醒。
他了解陈辉。
没有提醒的必要。
安成章见陈辉旁若无人，也没有出言警告，只是安静的踱步到陈辉身后，越过陈辉肩膀，看向他课桌上的书。
1.Gamma函数（Γ函数）
表达式：Γ(s)=∫x^(s1)e^(x)dx，其中s>0。
性质：Γ(s)在定义域s>0内连续且可导。
递推公式：Γ(s+1)=sΓ(s)。由此可以推出，对于任意正整数n，有Γ(n+1)=n!。
Γ函数具有图像上的延拓性质，可以通过Γ(s)=sΓ(s+1)在s<0时得到有意义的函数值。
余元公式：对于s∈(0，1)，有Γ(s)Γ(1s)=sin(πs)π
“欧拉积分。”