小学入学时都做过家庭调查，父母职业都是基本信息。
有时候不是学校势利，家校共育嘛，就得了解家长情况。
校长思考了一会儿，胡搅蛮缠的家长虽然让人脑仁疼，但这种搞策划营销还冷静克制，并且为孩子辞职的家长就更惹不起了。
他会做完美PPT。
而且，这种黑白分明的视频发出来，周星星是完美受害者，学校要真退学了周星星，岂不是助纣为虐？和这些同学以及家长一起霸凌这个可怜的孩子？
现在的舆论环境，和稀泥的做法已经行不通了，会把学校陷入稀泥里的。
校长揉揉脑袋，“嗯……还是尽量劝一下吧，最好让双方都相互理解。她们要实在觉得这个班级不行这个同学影响了他们，那我们可以协助他们换班，换班也不行那他们还可以转学嘛。”
孟老师浮起微笑，校长这个老狐狸！
但是这么回复家长，难免又是一番风波。那是能听劝的家长吗？
孟老师又头疼了！
周易抱着儿子往家走，他还一直咳一直抽，以前接他时，他没有这样。不知道是不是今天在班上被欺负了？
“星星，没事儿，爸爸永远都在。”周易坐在小区安静角落的长椅上抱着他安抚了一会儿，周星星渐渐平静了一点儿。
周星星趴在爸爸肩上，周易就发信息给孟老师：星星今天在学校发生了什么事吗？接了他一直在咳嗽抽动。以前放学后不会这样。
孟老师打过来，“因为刚刚几个家长吵吵闹闹让他退学……”
“等等，孟老师，我一会儿给你回过来。”
周易挂了电话，抱起儿子走到托管班，“溶溶老师，你来帮我抱一会儿。”
“嗯！”周月溶赶忙从教室出来，抱过周星星。
周易说：“跟老师玩一会儿，爸爸打个电话。”
周月溶抱着周星星从另一道门进去办公室。
周易走到小树林，打孟老师电话。
“星星是不是反应很大？”孟老师问。
“现在好了，他就是在安全放松的环境就会好。”
孟老师这才说几个家长找校长的事。
周易气笑，“她们居然去找校长了！校长怎么说？”
孟老师把校长的意见说了。
周易稍微放松点儿，还挺公正。
那，还是要相互给面的。
抱歉道：“连累你了孟老师。”
“我怕什么？班主任谁干谁知道，我还不想干呢！”
“辛苦了，孟老师。”
孟老师叹口气，“关键是说处理，已经有处理结果了，但我要这么转达校长的意见，估计闹得更凶。劝吧，我也不知道怎么劝。”
周易说：“我刚刚在安抚星星，我跟家长解释吧，争取大家的理解。”
孟老师十分感慨，他真的是十分少见的，冷静的解决事情的家长啊！
挂了电话，周易打开家长群。
果然，群消息更多了，都是询问对周星星处理结果的。
彭子木妈妈在群里说：我们已经跟校长投诉了，让周星星退学，换班主任。校长说立刻处理。
周易嗤地一声，学校是你家啊？校长是你儿子啊？
除了几个家长要求换班主任，大部分家长只要求周星星退学。
为了不激化矛盾，周易强制冷静了一下，才发言。
周星野爸爸：我带星星看过心理医生了，他不是多动症，是抽动症。是因为外部原因，导致精神紧张，衍化成了躯体反应，产生了他控制不了的肌肉抽动。
他不会伤害任何人，他也从来没有伤害任何人。我知道有些家长是去看了监控的，你们应该知道，星星从来没有伤害过任何人，他甚至没有朝嘲弄他的人吼过一声。
我也希望其他家长告诉你们的孩子，星星是正常的，他这种精神紧张导致的躯体反应就会消失的。拜托大家了！
童梦琪妈妈：如果他有这个病，你把他领回家去治好了再来不好吗？孩子这样控制不住自己也可怜啊！
周星野爸爸：心理师不建议休学，心理师看了他近期的反应，确定已经在好转。他本来是轻症，周围的人平常以待，他会越来越好的。
拜托大家了，请各位家长告诉你们的孩子，不要模仿，不要嘲笑他，星星一定会好的。他在家里，在托管班，在放松的氛围，他都不会咳嗽不会抽动。只要大家放松一点儿，好吗？
付可迪爸爸：你说一定会好，是什么时候？我们所有同学就陪他耗着吗？
彭子木妈妈：对呀！班级是一个集体，不能只考虑你个人吧？
周星野爸爸：你们懂什么叫集体吗？人人为我，我为人人。
彭子木妈妈：即使他没有危险，而且这只是你说的，谁知道以后会不会。但他一直影响大家学习是真的吧？他影响了全班学习，老师已经偏袒他优待他了，凭什么让我们所有人容忍他？
周星野爸爸：@彭子木妈妈，你把你儿子教育成那样，已经轮不到我儿子来影响他学好了。
彭子木妈妈：你什么意思？
周星野爸爸：你们想剥夺我儿子的受教育权，让教育局下文，我支持你们继续闹大。我就看哪个教育局敢支持你们的侵权行为？
你们看视频了吗？那些看过视频的家长，扪心自问，你们占理吗？
群里暂时沉默下来。
孟老师终于出来，开始劝解了：校长也看了监控视频，星星没有伤害任何人，而且没有人让他紧张的时候，他的反应是很轻的，也在好转。
心理医生也确诊了星星是抽动症而且是轻症，不是多动症，没有危险性。学校没有任何理由让他休学或退学。
请大家相互理解，都是为了孩子。我们聚在一个班级，也是缘分。未来就是六年的同学，有些孩子可能会成为一生的朋友。
孩子们三观还不成熟，我们老师已经在引导，我们家长也要去引导。有矛盾，我们就在班级里商量解决。现在的网络舆论环境，对孩子很不好。
大家都尽量冷静，都是为了孩子，大家多给星星一些包容，让他情绪没有那么紧张，尽快好起来。
这也是一个让孩子学习互帮互助、爱和包容的机会，相信在这个过程中，孩子们也能学到很多。我们是一个集体，谁也不能独立存在。
群里继续沉默。
孟老师表态，就代表了校长的意思，学校不会让周星星休学或退学了。
过了一会儿，童梦琪妈妈：@孟老师，虽然星星没有危险，但确实影响琪琪，请您给琪琪调换一下座位。
大家又找到了新的发力点。
纷纷表态，不跟周星星同桌。
……
第49章 前妻的电话
周易看着不断蹦出的群消息。
家长不同意的话，同学再有爱心也不行。
班级五十四个人，大家都不跟周星星同桌，周星星恐怕得在角落单列一桌。那很特殊了。等于被全班孤立，老师抛弃。
老师也很头疼，管理着全班，需要家长相互配合，如今还真是不好安排。无论安排谁跟周星星同桌，人家家长还以为老师针对孩子呢！
周易想来想去，他绝对不能让儿子被孤立，被抛弃。只有他去支撑他，陪伴他度过这段艰难时期。如果是道坎，他就陪他一起跨过。
周易给孟老师发私信：我能不能去学校陪读，当我儿子的同桌？
孟老师：先等我再想想办法。家长陪读这得跟学校申请特殊情况，包括病历、医生建议，学校去评估，是有程序的，不是说我同意你来陪读你就能来。
周易叹口气，他也不能跟周月溶拿病历和建议，难道要去看真正的心理医生？然而周易还真不相信那些挂牌的心理医生，那些心理医生绝对是：休学吧，休学吧，让你天天去做心理咨询，让你送到特殊机构，绝对不会让周星星跨过这道坎的。
只有周月溶，对周星星满怀爱意，眼里闪着泪光，但仍然相信他能跨过这道坎。
他就相信周月溶。
周易不想看群消息了，起身到托管班，周月溶已经把周星星带到教室，正陪他搭积木。
“星星，出来玩会儿。”
周月溶牵着周星星出来，看着他忧愁的面容，眼神询问。
周易摇摇头，没有跟她说自己在为难怎么才能去学校陪儿子。
她是百分百心理师，但没有心理师资格，这很荒唐！但这不是她的错。
周月溶只好把周星星交给他，“星星，再见。”
周易牵着儿子的手朝游乐场走去。
周月溶看着他们的背影，他一直信任她，为什么现在又不愿意说了？这一段时间以来，她已经把自己的命运同他们相连。
终不放心地追上两步，喊道：“哥，你有什么跟我说哦。”
这一声哥，周易心中一暖，她是真把周星星当侄儿了，回头朝她笑笑，“嗯，家长群有点儿乱，晚点儿跟你说。”
“嗯。”
周月溶回托管班去后，周易牵着儿子穿过小树林到游乐场，看儿子玩滑滑梯。
周星星不时看看他，也不能专心玩儿，偶尔咳一下。
他真的太敏感了！
“星星，晚上想吃什么？”
“爸爸做的我都爱吃。”周星星乖巧地说。
“嗯，那我们回家做饭吧。”周易把他从滑梯上抱下来，也没放下，就这么抱着回家。
周星星靠在爸爸肩上，长大了很久没有这样抱了，好高好晕，忧愁又幸福。
“爸爸，我是不是生病了？不能上学了？”
“你没生病。是他们……他们听见你咳嗽，以为你感冒了会传染，我告诉他们你没生病不会传染。”
“咳！”
“星星，你想上学吗？”
“我不想上。”
周易沉默着，他现在是一定不想上的，他都不想让儿子去上学，去这被排斥的环境。
可是他还是相信周月溶，这道坎要跨过去，不能逃避，变成一道沟。
明明儿子已经在好了。
“星星，你要是不想上学，我们明天可以请假。但是后面还是要去上学的哦。因为小学和初中是九年义务教育，国家规定必须要上的。也是为了让你们学到基础知识，还有学会怎么跟同学相处，怎么交朋友。”
“我没有朋友。”
“会有的。你看，小区里，托管班的小朋友都很喜欢你。还有赵耀哥哥呢，托管班也有你们学校的。大家都很喜欢你。”
周星星没有说话。