白若雪、邱珮凝等人面面相觑，纷纷把目光投向卡着节拍跳着舞的“方老师”。
就见他跳了一段便停了下来，被惊艳到的众人立刻蜂拥而上。
迈克满脸激动，刚刚方言的舞步让这个“加州舞王”心服口服。
“华夏有一句俗话，叫‘人外有人，天外有天’，今天我总算明白是什么意思。”
“没想到你不仅能文，还这么会跳舞。”
邱珮凝说出了白若雪、铃木洋子等人心里想说的话，方老师真的是能文能舞啊！
“随便跳跳，已经很久没跳了。”
方言笑着叹了口气，“都生疏了。”
“方老师。”
迈克询问这到底是什么舞功。
方言问：“太空步，想学啊？”
”想学！想学！方老师，可不可以教教我这个舞怎么跳？”迈克眼里迸发出炙热的光芒。
教练，我想打篮球，不，学跳舞！
第130章 写进教科书
迈克敢自称舞王，也是有几分底气。
至少在舞蹈上，确实有天赋。
不到半个小时，方言只讲解了动作，演示了几遍，迈克就初步掌握太空步，尽显丝滑。
摩擦，摩擦，在光滑的地上摩擦。
在教学交流中，方言了解到迈克的父亲，老麦克是二战老兵，朝鲜战争的时候被俘虏。
曾经“有幸”参加全世界唯一一届的战俘奥运会，后来幡然醒悟，变成左翼反战人士。
“我爸爸对华夏充满向往。”
“特别对伟人充满敬意，所以当得知有留学交流的机会，就让我到华夏来学习。”
迈克说自己也非常想来华夏，因为70年代，李小龙带火了华夏功夫，在海外掀起武术狂潮，像他这样的老外，慕名来东方学武。
“武术可不像太空步，那么容易学。”
方言看了一遍他的舞蹈动作，“非常好，我已经没有什么可以教你的了。”
“谢谢方老师。”
迈克咧着嘴抱拳。
“你抱拳的手势错了。”
方言纠正道：“左掌右拳，是吉拜，右掌左拳，在比试时，是既分高下，也决生死。”
“既分高下，也决生死？！”
迈克眼前一亮，“哇哦，这句话真的太酷啦，方老师，难道你还懂华夏功夫吗？”
瞧他一副武痴的样子，方言哭笑不得。
“哥！姐问你要不要一起去划船？”
就在此时，方燕高喊了起来。
这时候的小情侣们逛公园，都会去划船。
“百年修得同船渡”，孤男寡女一起划船，就有了男女相互携手搭伙过日子的寓意。
比后世的“我爱你”，要含蓄得多。
此时，方红和韩跃民两人同坐一条船。
方燕这个“小电灯泡”，被方言拉到了自己船上，和白若雪、邱珮凝坐在一起。
“让我们荡起双桨，小船儿推开碧浪。”
“年轻的朋友们，今天来相会。”
“你的身影，你的歌声，永远印在……”
湖上的小船上，翻来覆去地是《年轻的朋友来相会》、《让我们荡起双桨》，出格一点，就是唱《乡恋》、《兰花草》等“靡靡之音”。
“都听过了。”
“唱得都不如我哥。”
方燕抿了抿嘴，看到正在摆动船桨的方言，想起了哥哥总在洗澡时哼的曲子。
“哥！哥！我想听你唱那首歌！”
“坐好了再说。”
方言提醒了一句。
白若雪和邱珮凝把方燕护在中间，先后轻声地问她，到底要让方老师唱的是哪一首。
“就是，就是，唔，我们流连忘返，在贝加尔湖畔。”方燕循着记忆，轻轻地念了出来。
“………”
方言一下子注意到她们虎狼般的眼神。
“贝加尔湖在哪？”邱珮凝好奇道。
白若雪回答说在老毛子那儿。
“严格地说，贝加尔湖很久之前是咱们华夏的，古时候叫‘北海’，或者叫‘瀚海’，霍去病封狼居胥山，禅于姑衍，登临瀚海，这个‘瀚海’，可能就是贝加尔湖。”
方言解释说：“只可惜清朝的时候，尼布楚条约、恰克图条约，把贝加尔湖划了出去。”
“原来是这样，我还以为方老师去过呢。”
白若雪和邱珮凝面面相觑。
“怎么可能去过，只在世界地图上看过。”
方言摆了摆手，“像个月牙。”
“那这首‘贝加尔湖’该怎么唱？”
“方老师，能不能唱几句？就几句好吗？”
白若雪、邱珮凝她们立刻来了兴致，就连韩跃民、英答等人也划着船，慢慢靠了过来。
盛情之下，方言清了清嗓子：
“咳咳，就一段，献丑了。”
“在我的怀里，在伱的眼里。”
“那里春风沉醉，那里绿草如茵。”
“月光把爱恋，洒满了湖面……”
“我们流连忘返，在贝加尔湖畔。”
众人正听得入迷，沉醉其中，万万没想到歌声戛然而止，方言笑吟吟地说“就这么多”。
啊？
不是吧，方老师？
下面呢？下面又没有了！
白若雪、邱珮凝几人很是痛苦，小说来断章，诗歌来断章，到了歌曲，竟然也来断章？
只听了一半的她们，感觉心里痒痒的，仿佛有一百多個方言在身上爬，难受啊方老师！
“没想到方老师不仅能文能舞，还这么会作词，这么会唱歌。”白若雪遗憾地叹了口气。
“方老师是诗人嘛，作词肯定不在话下。”
“可惜全国优秀群众歌曲评奖已经结束了，要不然，我肯定投方老师一票。”
“这歌真好听啊，下面真的没有了吗？”
“………”
英答、萧峰等人赞不绝口。
看着方言笑而不语，邱珮凝双手捧着脸颊，轻声嘟囔：“如果能听他唱整首就好了。”
“这首歌似乎比《山楂树》更适合……”
白若雪望向荡漾的湖面，秋波澹澹。
………………
9月30日，全国大学生话剧文艺汇演开幕前夕，全国各地的高校话剧队纷纷涌入燕京。
恰恰在这一天，《文艺报》刊登了方言关于梅兰方、斯坦尼斯拉夫斯基、布莱希特表演艺术体系的文章，立刻就在文艺界引发轰动。
与此同时，也在参赛的话剧队当中传开，师生视若珍宝，争相传阅，紧紧围绕着讨论。
中戏，作为华夏表演最高学府之一，从上到下，从老师到学生，自然报以最大的重视。
“明天就比赛了，我们赶紧再排练一次。”
“不差这么一回，快看看这个！”
“什么啊？”
李宝田被姜闻拉了过来，和陈道名他们一样，眼睛落在报纸上，就怎么也挪不开。
方言的文章只是浅谈，专业术语本就不多，经过万佳宝、封凤子等大佬们的润色，深入浅出，言简意赅，普通人也能看得明白。
“讲得好啊，比那个孙惠柱的‘世界三大戏剧体系’靠谱多了！有理有据！”
“我也觉得方老师归纳总结得好，什么戏剧体系，分明就是表演艺术。”
姜闻情不自禁地想到了那个下午。
“诶，我说。”
岳虹问：“如果按方老师的分法，我在这一出话剧里，算是表现派，还是方法派？”
“咱们呐，都是表现派，燕大那帮人算体验派，本身就是知青，不然凭他们的演技，怎么能这么容易地驾驭《山楂树之恋》呢。”
“如果《山楂树之恋》交给我们来演，这次全国文艺汇演，肯定能拿第一名！”
“燕大那天的演出我去看了，我觉得除了上戏和北电，燕大也会是我们的劲敌。”
“前三名就可以去人民大会堂表演，只要我们能保证前三，就算输给燕大也没关系。”
“输给燕大并不丢人，毕竟输给的是方老师的《山楂树之恋》。”
众人议论纷纷，无不透着忌惮、羡慕……