有个人从桥头往南走了四十分钟，抬头发现自己站在桥头；
有一家五口出门去看戏，看完戏在剧院门口转了三个小时。
最后他们坐在台阶上，父亲把外套脱下来盖在最小的孩子身上。
有两个人在同一条巷子里相遇了十一次。
第七次的时候他们互相点了下头，第十一次的时候其中一个坐下来哭了。
到第二天天亮，四百一十七个人全部找到了自己家门。
从那以后，他们里面有一大半人走夜路的时候都不再抄近道了。
《帝都晨报》登了《东区群体大迷路事件》的报道。
报道说五月十九日夜间，本市东区因浓雾与煤气管线检修引发的照明中断，致数百市民一度迷失方向。
经查，无人员伤亡。
报道下面配了专家访谈，谈的是雾天行路应当靠右。
街上后来有人卖新的一便士小册子，书名叫《大迷路笑话一百则》。
? 第457章 掩火村（月票加更12）
下午时分，教研室里只有两个人。
桌上摊着一份拓本，李察照旧卡在中间那一层。
“学姐，我断不出来。”他把笔放下。
“字形对得上两个时代，我拿哪一边去比都能说通。”
克拉拉凑过来，把拓本转了个方向，推到他面前。
“你先别看字。”
“那看什么？”
“看笔画。”她用铅笔尖虚虚地点了点。
“凿子是从哪一边下的？”
李察低下头，思路一下子被疏通了。
“从右往左。”
“所以呢？”
“所以刻它的人，是个惯用左手的人。”李察说得越来越快。
“罗马化以后的工坊是流水作业，学徒统一从左往右，右手压刀。”
“这一段是家传手艺，和工坊出来的不一样。”
“那它就不属于中间那一层，它是在中间那个年代补的。”
克拉拉把铅笔别回耳后。
“对了。”
门在这时候被推开了。
伊莎贝拉抱着一摞公文进来，往窗边那张桌子上一放。
“你们继续，我批我的。”
她坐下来抽出红笔。
批到第三份的时候，红笔就没再动了；
批到第五份的时候，她索性把那摞推到一边，两手托腮光明正大地看。
克拉拉正在讲下一处。
伊莎贝拉忍不住了。
“这个我来讲！”
她走过来把拓本抽了过去。
“亚历山大学派后期变体在西大陆封印学里的传播路径分三条，你先记住第二条。
第二条途中吸收了加洛林小草书的连笔习惯，所以你在断代的时候，先排除掉伪加洛林的那一批仿本。
伪本判据在字母 a的第二笔收锋……”
她讲了整整好几分钟，一口气没断。
讲完抬起头，李察的表情很认真。
“……你听懂了吗。”
“我听懂了每个单词。”
“那你听懂了什么。”
“……我需要先排除一批仿本。”
伊莎贝拉的嘴角抽了抽。
克拉拉在旁边把拓本轻轻拽了回来，用铅笔在那一行上画强调线。
“你只需要记住，加洛林王朝的人写字是为了让人读，抄经院要快和整齐。”
“那它为什么多刻一刀。”李察问。
“因为刻它的人怕漏。”
李察的眼睛亮了。
“他在补一个自己知道、别人不知道的意思。”
“对了。”
教研室里安静了两秒。
伊莎贝拉转身走回窗边坐下，把红笔重新拿起来。
抽出一张空白纸，在最上面写了一行：教学法·观察记录。
克拉拉从这边瞥了一眼，没吭声。
伊莎贝拉写得很认真，最后在纸的最下面得出结论。
“结论：克拉拉讲得比我清楚。”
写完她盯着那行看了好一会儿。
然后她把纸对折成小角塞进了空糖罐里。
“克拉拉。”她忽然开口。
“导师？”
“我讲得到底哪里不好。”
克拉拉犹豫了一下。
伊莎贝拉抬了抬手，有些挫败。
“你直说，我又不会扣你的研究津贴。”
“……您默认对面脑子里已经有前置知识点了。”
克拉拉说得很慢。
“您讲第二条传播路径的时候，前提是他知道第一条。”
“他不知道第一条。”
伊莎贝拉张了张嘴，不知道该怎么回答。
门缝那边这时候动了一下。
那是一头浅金长发的脑袋，探进来半个又飞快缩了回去。
“索菲亚。”克拉拉喊了一声。
门被推开了。
索菲亚抱着一沓校样，笑得特别自然。
“我路过，来送校样。”
她把校样放到桌上人却没走，脖子往拓本那边伸。
克拉拉看了她一眼。
“坐吧，一起听。”
索菲亚一屁股坐下，把袖子往上撸。
“我今天一定要弄明白这个。”
克拉拉给她挑了最浅那处讲了一遍。
索菲亚点头。
“懂了。”
“那你说说。”
索菲亚张开嘴，停住了。
“……我脑子懂了，但我嘴巴说不出来。”
克拉拉又讲了一遍，换了个说法。
这一次，索菲亚的头点得更用力了。
“这次真懂了！”
“那你自己做下面这一处。”
索菲亚握着笔，在纸上戳了两个洞。
克拉拉在旁边叹了口气。
这一口气叹得很轻，但索菲亚立刻就抬起了头。
“你叹气了！”
“我没有。”
“你就是叹气了！”索菲亚把笔一放。
“你给李察讲的时候，你不叹气。”
“给他讲的时候，声音都慢的跟哄小孩似的。”
“到我这里就硬邦邦的一句话‘这个上学期讲过’。”