锦衣卫对考试中提到的内容可以说是了如指掌，而特工最重要的一个能力就是办事效率和质量，没过几天，所有举子的试卷都已经批改完成。
苏晨知道这其中恐怕还有大明的人口相对后世较少和古代识字率低的缘故，尽管如此，锦衣卫的能力也是无法否认。
常规部分的成绩出来了，接下来就是朱棣和苏晨亲自查看附加题了。
那些一个字没写的直接略过，锦衣卫都能看出来是彩虹屁的也直接略过，最后还剩下三分之二。
苏840晨之所以要设立附加题，还是因为他想知道这个此时的书生文人对整个世界以及文化思想的看法。
像带清一样以为自己是世界的中心，西方把地球仪几次改良还坚持天圆地方怎么行。
果然，结果让苏晨很失望，细想也在情理之中：天圆地方这个观点早已经深入人心。
大多数考生对于天下的认识仅停留在“华夏北部是草原，东部是大海，西部是沙漠，南部是森林”。
苏晨看着这些答案，眉头越皱越紧，心里暗道：民众的基础教育一定要提上日程了啊！
大多数古代的皇帝都担心平民学识丰富以后造反，所以普遍采用愚民政策，底层和上层存在着严重割裂。
苏晨对此却不以为意：只要皇帝真的愿意以民为本，为何还要有这种担心呢？
民智开启，也有利于百姓对官员和皇帝的检察，倒逼他们清廉正直。
这样形成一个良性循环，对于大明国家而言也是有利的。
只有清官明君才能(badc)引到国家走向富强不是？
“陛下，请看。”
苏晨快速地翻阅了大量卷宗以后，终于在筛选出了对世界地理还算有点了解的几个。
这些人对一切的答案基本都概括了东南亚、南亚、以及北非中西亚等等地区。
难怪会有郑和下西洋那么庞大规模的舰队，原来历史上的古人早已对这些地区有了充足的了解。
说道郑和下西洋，好像就是在朱棣时期？
苏晨想到：等到内部的事情解决以后，外交事务也需要提上日程。
唉——
想做的事太多，已经排到几年以后了。
苏晨自嘲地笑了笑，把这些卷纸呈给了朱棣。
“国师，这是……”
朱棣身为一国之君，自然知道地理形势的重要性，然而他半辈子都在北边和北元瓦剌打仗，对西部和南部的地理环境都没什么了解。
这些考生们的答案让朱棣仿佛打开了新世界的大门，对这个世界的认识又多了几分。
“原来扶桑是真实存在的国家。”
“春秋时期的越国竟然还有遗脉。”
“和尚是从印度传来的？印度和大明疆土差不多？”
考卷中的每一个字都让朱棣惊讶异常，他一时间忘记了自己是皇帝，像看见新鲜东西的孩子一样仔仔细细的阅读了每一分考卷。
苏晨呢？
他被一张考卷震惊了。
这是一个字迹很不工整的试卷，但却精确地描绘了当今的欧亚大陆和北非的国家、环境和民俗，简直就是一本游记。
这个时代还有对世界地理了解的这么透彻的人？
苏晨一看举子的名字：郑芝云。
“陛下，此子务必过目！”
苏晨把这份卷纸交给朱棣：“天下万国三分之二都已经被此子知晓，对我大明日后的外交活动大有所用！”
朱棣看到后，也大为震惊：包揽史书的朱棣在几乎能将所有历史中提到的国家名找到。
他暗暗将这个人的名字记下，先生说他有用，那必然会有用。
苏晨接着查看第二道附加题。
这个附加题苏晨也没抱希望有人能提出绝对完美的答案，这可是困扰历代统治者的千载难题。
设立监察机构？那监察机构也开始贪腐怎么办？治安部队官匪勾结怎么办？
有能力的举子大多提出了对监察机构和治安部队进行强化和修补，拆分他们防止朝堂烂一点全国烂一片的局势……
这些治标不治本的方法，苏晨挨个认真看完以后把认为有意义的交给朱棣，朱棣也很仔细的看完了其中部分，不时拿出纸笔记下，打算日后落实。
“陛下，此人我觉得应该密切关注。”
苏晨没有把这一份卷纸呈给朱棣，仅仅漏了个名字。
“王子任？好，就依先生便是。”
朱棣看了眼名字，也不管别的直接点头。
他深信自己的国师苏晨绝不会欺骗自己，更不会坑害自己。
国师苏晨认定他是大才，那他必然是大才。
这种无条件的信任，是在苏晨无数次揽狂澜于既倒，扶大厦之将倾，一次又一次让他朱棣化险为夷的过程中逐渐建立起来的。
士为知己者死，苏晨也愿意竭尽全力为大明续命。
王朝周期律固然难以避免，但苏晨觉得自己至少可以让大明比肩汉唐，成为历史上最伟大的王朝之一。
苏晨藏起来的这个卷纸，上面写着苏晨也感到惊讶的答案。
可就是因为太惊讶，苏晨知道他的观点绝对不会被这个时代的任何人接受。
或许，这就是自己的接班人也说不定？
上面工工整整的写着：“若交给能臣贤良、正直清廉者治国，总免不了人亡政息；倒不如用制度、思想两者相辅相成，共同支撑一个或多个强大的国家……”
全文很长，无一字多余，描绘的所有内容让苏晨都感到惊讶.
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“参见国师大人。”
王子任在苏晨面前恭恭敬敬的行了一礼，苏晨赶紧把他拉起来：“快快平身，我不讲这一套。”
苏晨没有商业互吹，直接道：“我看了你的附加题答案，对于你的方法很是认同。”
王子任被苏晨接见，本就受宠若惊，此刻得知国师大人认可自己的主张，更是欣喜。
终于，终于有这么一天了！
自己多次科举不中，今日终于有伯乐意识到自己的才华了。
“这……实不相瞒，试卷篇幅所限，一些观点根本没说出来。”
王子任强压激动的心情，说道。
“哦？”
苏晨更加诧异了：就这些观点还是阉割版，你真的是这时代的人吗？该不会你也和~我一样是穿越者？
王子任兴致勃勃的摊开苏晨桌上的大明地图，道：“国师大人请看，我大明幅员辽阔，万国来朝，-但……”
王子任看了苏晨的脸色一眼，彩虹屁还是必须要拍的，这是他在几次失败以后得出的结论。
确认苏晨没什么反应，王子任继续说道：“大明百姓之中，别说是读书著述，就连识文断字的都很少，九成人甚至不会写自己的名字。”
苏晨一愣：这么夸张？
他知道在建国的扫盲运动以前民间识字率很低，但没想到有百分之九十这么多。
看来，有必要开展扫盲运动了。
王子任注意到苏晨脸色一变，以为苏晨是在担忧，马上道：“国师大人的新政于民有利，想来是期待百姓能够推翻文人世家的压迫，使我大明国泰民安。可如今看……难矣！”
“那以王君，该当如何？”
面对苏晨的提问，王子任不慌不忙的提出自己的方案：“开设学府，让不能种田织布的孩童入学读书，唯有如此才能开启民智。让民众意识到大明在保护他们，世家文人在压迫他们。”
苏晨看起来没有变化：“那当今这些不识字的民众觉得读书无用，或者女子无才便是德的，不准许自己子女入学该怎么办？”
“那就用大明律强制让孩童入学。”
王子任正视苏晨的双眼，给出自己的答复。
我靠！
苏晨心里泛起惊涛骇浪：义务教育，这个大明的人竟然懂得义务教育！
眼看苏晨的眼神越发火热，王子任不自觉后退几步，却被苏晨拉住双手：“王君，我管你谈吐不凡，可愿做我接班之人？”
这下轮到王子任怀疑人生了。
这个一人之下万人之上的国师大人苏晨竟然愿意收自己为徒？自己才和苏晨见面不到一个时辰啊！
苏晨则是被他的观点折服：在这个程朱理学僵化人们思想，荼毒人们理智的时代，竟然有人能提出义务教育，那要是经过自己提点一番，会有什么想法都不敢想。
苏晨道：“子任，你的想法与我不谋而合，只可惜现在大明需要解决的事情还很多。全民普及教育需要的花费问题还需要解决，想要落实这项政策还需等待。”
……
至于另一个让自己眼前一亮的郑芝云，苏晨也没有忘记接见他。
苏晨并不知道他是后世郑芝龙的先祖，只是惊讶于他对这个世界地理环境的了解。
苏晨见郑芝云全身被晒成黝黑的肤色，手中身上穿着粗衣麻布，先是愣了一下，随后才反应过来：这个时代了解地理，一定要频繁与外国人解除。
想要这么频繁的接触外国，平民中要么是北部牧民，要么是南部渔民。
“国师大人！”
郑芝云行了一礼，苏晨赶紧扶起，没有多余的客套，直接询问：“你对于天下各国的了解，是从哪得知的？”
“这……”
郑芝云有些犹豫，吞吞吐吐的说道：“我出海打渔，频频与外国番邦之人接触，从一落水红毛夷人手中得到一份地图。”
红毛夷人？
苏晨知道这是指南欧人，但是现在大航海时代还没到来，南欧人怎么会跑到这里？
难道是自己穿越产生的蝴蝶效应？
苏晨道：“礼部尚书已于前些时日被捕入狱，你对天下的了解，和你科举的成绩都足以胜任，所以我有意让你坐上这个位置……”
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郑芝云还有点麻麻的：自己只是一个碰巧会写常用字的渔民，依靠从说书先生那听来的键政技巧和一份地图就坐上中央的高级官员，任谁都会反应不过来。
片刻后，郑芝云这才意识到这是什么意思，赶紧跪地开头：“多谢国师大人！”
苏晨又是赶紧扶起他：苏晨接下来是要让大明和全世界打交道的，至少目前来看，苏晨没发现谁比郑芝云更了解世界各国。
苏晨怎么会想不到义务教育，只是义务教育意味着需要消耗大量资源培养全国之人，大明目前不进行经济制度改革根本支撑不起这种消耗。
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苏晨想的是先解决眼下官员保守的问题，再逐步处理所有问题。