英法德在工业和经济方面均碾压俄奥两国，也是目前世界前三的强大列强。
俄国打赢了和奥斯曼帝国之间的战争，但最终却不得不向奥匈帝国以及英国退让，根本原因正是因为俄国的衰弱和英国的强大。
要是巴尔干半岛的争端只有奥斯曼帝国，奥匈帝国和俄国参与的话，俄国甚至有信心在打赢奥斯曼帝国之后和奥匈帝国开战，完全掌控巴尔干半岛的局势。
但可惜，奥匈帝国背后站着德国，奥斯曼帝国背后又站着英国。俄国想要完全掌控巴尔干半岛极其困难，正如同现在的西班牙想要掌控直布罗陀一样。
经过内阁会议讨论之后，西班牙政府正式给出了自己的态度，那就是同意在外交层面支持奥匈帝国，支持列强不干涉巴尔干半岛的局势。
得到西班牙政府的支持之后，奥匈帝国政府总算是松了一口气。虽然西班牙比不上欧洲五大传统列强，但在欧洲也绝对是强国。
西班牙的外交支持对奥匈帝国来说还是很重要的，相信也能让俄国在对巴尔干半岛进行谋划的时候，更加慎重的考虑一些问题。
在奥匈帝国松了一口气的同时，卡洛已经在让军工厂准备生产一批新的武器装备和火炮炮弹了。
第十次俄土战争的规模相当庞大，双方动用的军队人数超过百万人，火炮数量超过4000门。
在这场战争中，双方出现了大兵团的较量，装备了有膛线的枪炮，并且利用了铁路和战地电报进行通讯。
这也让战场的规模变得更加庞大，战争方式也较之前的战场有所变化。这场战争的战斗以及宽的正面较量和较大的纵深为特点，是值得西班牙军队学习的。
而交战双方也必定会需要大量的武器装备，对于西班牙的军火工厂来说，这是一次潜在的出口军火的机会。
第203章 童工学校
不管是站在历史的角度来看，亦或者从当前欧洲的局势出发，近几年都是欧洲相对和平并且稳定的阶段。
自德意志帝国成立之后，欧洲列强之间就已经趋于稳定。各国之间虽然有着较为激烈的矛盾，但这样的矛盾却不足以让各国推动一场列强与列强之间的大型战争。
这对西班牙来说是幸运的，毕竟西班牙缺少的就是和平稳定的发展环境。但对西班牙来说同样也是不幸的，太过稳定的和平发展环境导致军工业的发展比较缓慢，很难找到一战二战那样大量对外出口武器的机会。
第十次俄土战争是历史验证过的大规模战争，也是皇家军工厂自成立以来第一次面临的大规模出口武器装备的机会。
当然，西班牙能否在这场战争中吃到一些蛋糕都不一定。毕竟关注巴尔干半岛局势的除了俄国之外，还有着英国和奥匈帝国为首的其他欧洲列强。
也正因为如此，卡洛在吩咐皇家军工厂扩大生产的时候，将武器仓储目标定在了15万支步枪，1200门火炮和相应的子弹炮弹上。
就算西班牙无法在俄土战争中将武器销售出去，这些囤积下来的步枪火炮，也能以小规模订单的方式出售给其他国家，亦或者自己使用。
毕竟军队的训练也会有武器和弹药的损耗，多囤积一点武器弹药也不是什么大问题。
这个时代的武器装备无非也就是以步枪为主的制式枪械以及作为重要火力输出的火炮。这两种武器以及配套的子弹炮弹制造成本都不是太高，这也是卡洛有信心在不经过考察的情况下直接命令皇家军工厂开始生产的原因。
值得一提的是，西班牙皇家军工厂在扩张的同时，招收了大量的童工作为工人。
这倒不是说卡洛有意压榨童工，而是这个时代的大背景下本就如此。不只是在西班牙，放眼整个欧洲，包括英，法，德，俄，奥这些传统列强国内都存在着大量的童工的身影。
这个时代欧洲人均寿命只有三四十岁的重要原因之一，就是有大量的儿童进入工厂成为童工，被工厂主和资本家疯狂压榨，最终导致身体出现各种各样的问题，二三十岁的年纪就英年早逝。
甚至能活到二三十岁已经算相当不错的了。有不少的童工在工厂主的压榨下直接死在了生产线上，这也是这个时代血淋淋的残酷现实。
当然，皇家军工厂大量招收童工的原因并不是卡洛想要压榨这些童工，而是尽自己所能给予这些童工更好的福利待遇。
虽然西班牙的劳动法和最低收入法也规定了童工的工作时长和工作收入，但这终究只能缓解一部分童工群体受到的苦难。
这些儿童又是西班牙的未来，哪怕只是为了西班牙的未来考虑，卡洛也要尽量照顾到更多的童工群体，让他们能够更加健康的成长。
目前的皇家军工厂绝对是西班牙军工方面的龙头企业，也是西班牙军工行业的标杆和具有代表性的企业。
目前军工厂内童工数量占比超过了30%，这一数据是相当夸张的。每天都能看到皇家军工厂那上千名童工浩浩荡荡的奔赴自己的生产线，为西班牙的军工行业贡献自己微薄的力量。
卡洛并不会过多提高童工的收入，这对于那些成年工人来说是不公平的。当然，该给童工的福利待遇还是有的，甚至比劳动法所规定的更多。
王室企业的所有童工，每周都能享受到至少一天的假期，每月的假期超过四天。除此之外，工厂和企业每周至少会向童工发放一次牛奶或者大骨头汤，帮助这些童工更好的补身体。
童工也不允许加班，到了工厂规定的下班时间之后，童工就可以率先离开了。
这也算是卡洛力所能及的给予这些童工一些帮助，让他们能在这个黑暗的时代下感受到那么一丝丝的温暖。
想要改变这样的现状，光靠卡洛一个人是无法实现的。必须得推动整个国家的经济大进步，让西班牙人的手中拥有更多的存款和收入，他们才会让自己的孩子进入学校，而不是去工厂卖苦力。
早在扫盲教育的时候，卡洛就让王室企业组织童工在假期参与扫盲教育的学习。目前的进度还是比较好的，至少在王室的工厂和企业当中，有大部分童工都完成了扫盲教育的学习，他们也摆脱了文盲的身份。
后续卡洛还打算在一些规模比较大的工厂内部兴办童工学校，让这些童工在工厂内就可以享受小学义务教育，一边工作一边完成自己的学业。
童工学校不仅可以教授小学义务教育的知识，也可以让他们学习一些比较基础的技术，从一名童工转变为一名技术工人。
这么做不仅能让西班牙人的受教育水平获得提升，同样也能有效改善这些童工的生活水平。
毕竟一个什么都不懂的文盲童工和一个拥有小学学历，并且具备一定技术的技术童工，在收入方面肯定是不一样的。
只不过童工学校涉及到普通公立学校涉及不到的方面，因此卡洛只是有一定的想法，还没有来得及实施。
和王室企业工厂内的童工相比，民营企业工厂内的童工收入水平和福利待遇就要差很多了。
这也是没办法的事情，毕竟童工能提供的劳动力实在有限。而且童工相较于成年工人来说更好压榨，他们的反抗会更加微弱，甚至在资本家的威逼恐吓之下，许多童工根本不敢反抗。
资本家可不是后世互联网上那些看起来和和气气的商业巨鳄，而是根本吃人都不吐骨头的恶霸。
对于这点，卡洛也只能表示无能为力。这是这个时代大背景下的普遍现象，卡洛想要整顿也是无法完全根治的。
但对于童工方面的某些底线，卡洛还是进行了相关的规定的。
欧洲在童工方面是比较极端的，极端到什么程度呢？资本家的工厂里甚至有大量的不满十岁的童工。
是的，不满十岁的童工。甚至准确的来说，是有大量的四五岁，五六岁的儿童。
这些童工的来源也五花八门。有一部分是家庭无法负担太多子女的开销，只能被迫让一部分子女前往工厂自己求生。
另一部分则是来自各种各样的教会救济院，孤儿院以及其他机构的买卖。
在后世科技那样发达的社会都存在着人口买卖的现象，更不要说科技和相关法律法规十分落后的1876年代了。
欧洲各国普遍存在人口买卖的现象，底层民众在这个时代的生活也确实非常悲惨。
值得讽刺的是，这些资本家在疯狂压榨童工换取暴利的同时，又一边将自己伪装成了和善仁慈的绅士。
他们通过给教会捐款的方式，让教会成立更多的救济院和学校，收拢那些孤儿和没人要的遗弃子女。
这些孤儿又暗中被转移到了资本家的工厂，成为资本家长鞭之下的免费劳动力。
对于这些买来的人口，资本家可是丝毫不留情的。但凡碰到有不听话的童工，轻则棍棒加身，重则直接通过各种各样的方式让他直接消失。
对于这样的教会救济院和教会学校，西班牙政府迟早是要进行整改的。
先不说背后暗藏的人口买卖的问题，光是这些救济院和教会学校夹带私货的传授知识，就注定了他们会被政府取缔，亦或者要进行大范围的整改。
众所周知，民众都是盲目的，很容易被舆论所影响。而儿童又是民众中最盲目的群体，他们会轻而易举相信自己所学的知识，资本家和教会也会通过这样的手段为他们塑造一个扭曲的世界观。
这对卡洛来说是完全不能接受的。西班牙能够通过教育进行洗脑的只有王室和政府，资本家和教会这样的行为，是对王室地位和政府威严的一种挑战。
西班牙不是不允许民办学校的存在，但民办学校必须服从教育部的管制，相应的教材也必须是经过教育部审核的，不是想教什么就能教什么的。
而在官方开办的公立学校内，从小学开始，就会有大量的思想教育课程。这些课程并不会强制性的给学生洗脑，而是潜移默化的培养他们忠君爱国的思想，让他们对西班牙产生热爱，对王室和卡洛产生爱戴的心理。
这些刚刚进入学校的学生宛如一张洁白的白纸，就算卡洛不在上面写东西，也迟早有人会在白纸上写写画画。
与其这样，倒不如由卡洛和政府主动的在这些白纸上写出一些对西班牙发展有利的东西，从娃娃抓起，培养西班牙人的国家认同感和民族自豪感，并且以王室作为纽带，将各大区的西班牙人紧密联系在一起，共同缔造西班牙这个庞大的民族和团结统一的西班牙国家。
将王室和国家绑定在一起有很多好处，比如王室的地位会十分稳定等等。政客们如果不想国家陷入分裂的局面，就必须得保存王室，以王室的法理来掌控整个统一的国家。
在这方面和英国王室是比较相似的。后世的英国王室虽然丧失了大部分权力，但光靠作为纽带联系英国各地区的作用，就足以让英国政府不对王室动刀。
英国政府确实可以轻松的取缔王室，这么做的下场就是苏格兰和爱尔兰地区将不再受英格兰的控制，大英帝国将四分五裂。
卡洛要做的，就是让西班牙王室拥有后世类似英国王室那样的地位。就算王室没有太多的权力，政府也不敢轻视王室。
只要王位的传承不陷入卡洛斯派那样的混乱局面，往后的西班牙王室将无可取代，地位也会变得非常稳固，不用担心任何风险会波及到王室的地位。
时间进展的飞快，很快就来到了1876年的八月下旬，也是马德里和加泰罗尼亚两个大区小学义务教育试点正式开始执行的第一年。
在这几个月的时间里，教育部改建和修建的小学数量已经过百，勉强能够支撑两个大区小学义务教育的推动。
这些学校虽然非常简陋，但勉强挤一挤容纳几百个学生还是不成问题的。上百所小学也就代表着能够容纳几万名学生，再加上两个大区原有的小学数量，才勉强能够满足义务教育推动所需的小学需求。
因为是义务教育推广的第一年，因此今年的各所小学的招生时间进行了延长。从八月下旬至九月下旬整整一个月内，愿意参与义务教育的儿童都可以前往附近的学校进行报名。
事实证明，完全免费的义务教育再加上提供一日三餐的福利，对西班牙民众来说是很有吸引力的。
自从八月下旬小学开始报名招生，仅用了不到一周的时间，光是马德里所有小学加起来报名的学生人数就已经超过了一万人。
而马德里和加泰罗尼亚两个大区加起来，在不到十天的时间里，报名的学生数量就已经超过两万人。
民众踊跃参加义务教育的推广，这辆卡洛和教育大臣杰拉德威尔逊都松了一口气。
虽然义务教育是完全免费的，还向学生提供一日三餐。但就怕有些死心眼的家长只顾着眼前的利益，只愿意将自己的孩子送到工厂，不愿意将其送到学校。
毕竟送到学校只是不花钱，但同样也不挣钱。如果送到工厂的话，就算只是一名童工，靠着西班牙颁布的最低收入法，也能赚取不少的收入。
这些明明是为了提高童工生活水平才颁布的法律，现在反而成了某些家长不愿意让自己的孩子进入学校的原因。
在没有最低收入法的年代，一个成年男性工人的收入是童工的好几倍甚至十几倍。
但有了最低收入法之后，童工的收入迎来了不断的增长，目前已经快要达到成年男性工人一半的收入水平了。
这么做的后果就是让不少的资本家不再青睐便宜的童工，毕竟童工不仅要享受到假期和休息时间，童工的收入还不比女工低多少。
因为马德里大区和加泰罗尼亚大区加起来的人口也只有200万出头，这也导致学生报名的鼎盛时期只存在于八月下旬和九月上旬。
到九月中旬的时候，前往各所小学报名的学生就已经很少了。不过在这大半个月的时间里，两个大区所有小学加起来也拢共收纳了超过3万名学生，也算是很有成果了。
第204章 第二轮经济危机
在西班牙这边小学义务教育进行的火热的同时，巴尔干半岛之上，战争的硝烟已经弥漫整个半岛，覆盖了这片土地生存的所有民族。
对于奥斯曼帝国内部的混乱和衰弱，俄国政府秉持着幸灾乐祸的态度。甚至俄国还在外交方面大力支持奥斯曼帝国的几个附属国，包括罗马尼亚和塞尔维亚，以及门第内哥罗等国家反抗奥斯曼帝国的统治。
说到这里，不得不提到上一次俄土战争，也就是克里米亚战争之后各国关于巴尔干半岛局势所签订的合约。
其中有这么一条，各国要求奥斯曼帝国在波斯尼亚和黑塞哥维那地区实行部分改革，包括给予这两个地区民众宗教自由的权力，降低这两个地区的税收并且进行税制改革等等。
当时的奥斯曼政府对此表达了赞同，并且表示愿意在波斯尼亚和黑塞哥维那实行相关的改革。
但好景不长。克里米亚战争结束之后，奥斯曼帝国的改革不仅没有任何动向，反而还愈加残暴的镇压巴尔干半岛各民族的起义和叛乱。
这不仅加剧了巴尔干半岛各民族与奥斯曼帝国之间的仇恨，同样也让以俄国为首的欧洲列强有机会参与到巴尔干半岛的局势当中。
在俄国的大力支持和号召之下，巴尔干半岛的诸多国家和民族联合了起来，纷纷表达对奥斯曼帝国的不满，并且加入武装叛乱当中。
目前的巴尔干半岛除了希腊王国之外，剩下的所有国家都是奥斯曼帝国的附属国。任何一个附属国对奥斯曼帝国来说都形成不了威胁，但要是所有的附属国联合起来，有着俄国人在背后给予支持的话，对奥斯曼帝国来说就已经是相当大的威胁了。
在七月初，奥斯曼帝国和巴尔干民族之间的武装叛乱就已经开始进入对峙阶段。
奥斯曼帝国拥有来自英国和奥匈帝国的先进的武器装备，叛乱民族这边的武器装备也丝毫不差，纷纷来自俄国的提供。
奥斯曼帝国对于这些巴尔干民族之间的叛乱可没有丝毫容忍，对于这些叛乱分子更是只有一个处理方式，那就是动用军事力量残酷的镇压。
仅仅在七月一个月的时间里，奥斯曼帝国就多次调动军队武装镇压巴尔干民族的叛乱，共计消灭的叛乱队伍人数高达数百人，更有上千人受到了波及，面临漫长的牢狱之灾。
虽然奥斯曼帝国比较腐朽，但奥斯曼帝国的背后，站着奥匈帝国和大英帝国两大欧洲传统列强，在武器装备方面保持着大幅度的领先。
哪怕巴尔干民族积极踊跃的参与反抗奥斯曼帝国残暴统治的叛乱和武装起义当中，仍然不能对奥斯曼帝国造成太大的威胁。
只要俄国这个列强不亲自下场，目前巴尔干半岛的局势对奥斯曼帝国来说就是能接受的。
这也是包括奥匈帝国和英国等列强都在关心的问题，那就是俄国人是否会亲自下场？参与这场已经引起整个欧洲关注的冲突当中呢？
参与与否对欧洲其他国家来说是一个值得思考的问题，但对于沙皇俄国来说，这个问题其实早就有了答案。
俄国和欧洲列强之间有着两大矛盾存在，分别是和奥匈帝国关于巴尔干半岛之间的矛盾以及和英国关于中亚东亚之间的矛盾。