其他工匠就不都是宋问道这样了，肯定会有很多人单纯抱着获利的想法，才决定追随自己的。
单纯就一个吴王弟子的身份，就能给他们在很多竞争中脱颖而出了。
朱简烜考虑了几秒钟：
“我刚才其实还说了一个条件，愿意跟随我去北美或者澳洲的工匠，本来就可以跟我一起走。
“但以后只能当我的臣子，只能留在北美或者去澳洲，没有机会再回大明本土了。
“包括你的所有直系亲属，都要跟着我一起移民美洲或者澳洲。
“这样的话，宋工还想要跟着我去旁听吗？”
宋问道只考虑了一秒钟就直接应下了：
“我还是想要跟着殿下学习，我愿意带着全家移民澳洲。
“他们都已经知道了，大王的国都冬暖夏凉，住着非常的舒服，我也正好退休了去养老。
“虽然澳洲土地贫瘠，但大王找到了鸟粪磷酸盐矿，田里撒一次就能肥好几年。”
朱简烜顿时就挺无奈的，伴随着吴国的持续移民开发，澳洲的优越点也已经在大明传开了。
澳洲大陆面积小，所以海陆差异比亚欧大陆小很多，导致季节变化比神洲温和很多。
现在澳洲内陆的环境还是原始状态，还没有被移民和外来入侵动物破坏。
澳洲东部、东南部、西南部、北部都有森林覆盖，森林内部还有面积颇为广阔的草原。
草原内部还有大面积的半荒漠地带，绝大部分地方也都有稀薄的植被覆盖。
土壤完全暴露的沙漠面积比二十一世纪小很多。
实际上，就算是纯粹的沙漠里面，也有数量和种类都很多的植物。
澳洲地质条件异常稳固，整体的地质活动异常微弱，几乎只有总体的缓慢下陷和表面风化。
这导致澳洲地表土壤有机物异常贫瘠，也导致澳洲矿物异常丰富且普遍埋藏较浅。
再加上澳洲大陆孤悬海外，给了当地的动植物以足够的时间，能够与当地的环境缓慢的互相磨合。
经过了格外漫长的相互筛选后，澳洲出现的各种奇特的生物，慢慢适应了当地的恶劣环境。
相比真正一无所有的撒哈拉，现在的澳洲沙漠甚至能算得上是“花园”。
只是这种生物与环境互相适应数万年形成的平衡非常脆弱，随时都可能会被打破。
当前这种原始状态下的澳洲，恶劣天气也比二十一世纪的澳洲少很多，住着自然也更加舒服。
所以现在移民澳洲都不算威胁了，对于普通人而言甚至是机会。
朱简烜又考虑了一下澳洲现在的管理模式，没有常规王国朝廷的澳洲现在近似于军管状态。
普通人若是没有所属的护卫军管的命令，去了之后就基本出不来了。
所以朱简烜决定答应宋问道：
“宋工如果一定要去，那就跟着我走吧，其他的大家也是一样。
“也不用现在就着急决定，回去之后都好好考虑一下。
“愿意移民北美或者澳洲的就收拾东西了，未来一两个月就会出发。
“准备让自己和宗族亲属的孩子拜我为师的，孩子全家也要跟我一起移民。
“这个决定要尽可快一点，三天之后，八月十三日上午，带着孩子来实验室报道。
“我要亲自考察这些孩子的能力，能够通过考试的才有机会跟我学艺。
“我会将他们所在的家庭编为一个卫，由我亲自管带。”
朱简烜也不去现场统计有谁愿意走了，宣布了命令之后让所有工匠解散回家了。
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第91章 吴国未来的精英
朱简烜宣布实验室停工后，就马上返回紫禁城见父亲，向皇帝父亲提出了类似想法：
“父皇，儿臣想从即将前往北美和澳洲的移民家庭中，筛选出一批比较聪明的孩子，来当我自己的工匠学徒。
“我在往返北美的路上反正无事可做，可以把这些学徒直接带在身边教导……”
大明皇帝朱仲林听完明显一愣，不过很快就就释然了。
自己这宝贝儿子，朱简烜他现在可是大发明家，大明最有名的大工匠。
这种大工匠亲自收几十个亲传弟子，再收千儿八百个名义上的学徒都属于正常情况。
朱简烜以前完全没有收过学徒，才应该算是意外情况，毕竟这孩子年龄还小。
现在看来，他只想要收他自己王国的子弟，而不要普通工匠，可能是觉得这样的徒弟更加可靠。
皇帝不觉得这个计划有什么不好的：
“这个当然没问题，我可以下旨给都督府安排。
“移民都已经集中起来了，现在都住在城外的军营里面，都是按照卫所编制管理的。
“要筛选一批人是非常快的，但前提是得有一个简单明确的标准。
“不能让军官挨家挨户的走访，向这些老百姓打听谁家孩子聪明，那根本没有准确性。”
朱简烜对此倒是早有准备的：
“我准备举行两场考试，就考数学知识和学习能力。
“其他的知识都倾向于积累，难以评估真正的天赋水平。
“只有数学，学不会就真的学不会，不会就真的做不出来。”
皇帝听了之后点头又摇头：
“方法倒是没有什么问题，数学确实适合用来考察孩子是否聪明。
“但考试的前提是识字。
“如果孩子本身确实聪明，但是不识字也没办法考试。
“肯定会被你直接错过的。
“更大的问题是，决定加入移民的家庭，条件大多都算不上多好，甚至可以算是最底层。
“这种家庭中识字孩子本来就少。
“所以你想要用考试的方法，是筛选不出多少真正有天分的孩子的。”
朱简烜也明白这一点：
“我只能先忽略掉不识字的，如果先让所有孩子识字再去考试，那时间和成本就很难控制了。”
皇帝稍微考虑了一会儿：
“其实还有个方法，也就是把筛选范围放大一些，不要局限于已经确定的移民。
“你可以召集应天府和周边的商人和工匠家庭的孩子来考试。
“他们的孩子大多本来就是识字的。
“让被你选中的孩子也都全家移民澳洲就是了。
“美洲不行，当地的欧洲人太多。
“你把你的亲传弟子放在美洲，很容易把技术泄露到欧洲去。”
朱简烜有些不确定的说：
“儿臣也确实不准备把亲传弟子留在美洲，只是会在去的路上带着教导而已。
“但是，应天府周边的商人和工匠们，他们可未必愿意全家移民海外。”
经验丰富的老皇帝随手给朱简烜安排了一个解决方案：
“可以让都督府打出招募和组建吴王亲卫的名义。
“说要给吴国王都招募一批殷实家庭的移民，不能让吴国王都未来的居民全都是泥腿子出身。
“同时，吴王要招募一批聪明的孩子，专门培养之后在吴国担当大任。
“这样简单画饼式的移民条件，对本土真正的大富大贵之家，当然是没有太大的吸引力的。
“但是普通商人和工匠大多只能算是殷实之家，对他们而言就值得去搏一搏了。
“相比于你而言，他们的那点家资，与失地农民没有区别。
“他们的孩子当了你的徒弟，相当于他们家傍上了你这个藩王，未来肯定能轻松赚回来的。
“他们肯定会主动依附于你谋取身份和利益的。
“而且你在民间的声誉极好，商人和工匠都说你贤明而且巨富。
“商人和工匠本来就乐意追随你。
“只要这样去招人，不愁找不到足够多的真正聪明的孩子。”
朱简烜发自真心的说：
“父皇英明啊，儿臣之前没有想这么多。”
皇帝无所谓的挥手：
“行了，你就去准备试卷吧，我安排都督府、礼部、户部、应天府给你选人。”
皇帝打发了朱简烜，就直接下了圣旨。
礼部领旨之后，直接派人去了应天府和周边的学校，按照平时的考试成绩，查找数学天赋好的孩子。
结合学校档案里面的学生家庭状况，从十几万中小学生中选出了一万人。
让老师给学生发通知书，让学生带回家给父母看。
如果孩子的父母愿意加入吴王亲卫，同时愿意全家移民澳洲的话，就让孩子八月二十一日到江南贡院考试。
这些工匠和商人收到通知后，绝大部分都是非常激动的，都觉得遇到了飞黄腾达的好机会。
最终有超过八成都决定去试试，只有不到两成因为种种现实原因放弃了。与此同时，都督府已经组织起来的移民护卫军团，也把十二岁以下识字的孩子筛出来了。
美洲中卫一万户家庭，选出了一千两百多个识字的孩子。
准备送往澳洲的五个新的护卫军团，总共将近五万户家庭，选出了三千五百多个识字的孩子。
吴王实验室的两百多个工匠，给朱简烜引荐来了三百二十三个孩子。
十天之后，在大明咸宁三十五年八月二十一日，朱简烜的收徒考试在江南贡院举行。
总共一万两千多个十二岁以下的孩子，被送进了这个平时用来考举人的考场。
考试时间是一整天，上午一场三个小时，下午到晚上一场六个小时。
朱简烜亲自出了两份数学试卷。
第一份是数学基本知识考察，难度大概在朱简烜前世的小升初到初中一二年级的程度。