徐来又把《孟子刍议》呈上。
余靖随手翻阅，忍不住笑道：“你这些新解虽然胡来，但仔细想想又有深意，并非一拍脑袋写出的。这样很好，有自己的想法。”
“学生读的经书还不够，这些想法不成熟，今后可能会改正。”徐来说道。
余靖问道：“你自学过算术吧？”
“自学过，”徐来说道，“但也跟《论语》《孟子》一样，胡乱弄出自己的法子。”
余靖告诫道：“算术也不可懈怠，以后做官有大用处。”
他又吩咐小史：“把六娘子叫来，带上她的算术习题。”
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0068【余相公的意外收获】（五更求订阅）
“徐来见过小娘子。”
“徐秀才万福。”
如果不算花窗偷看，两人属于第二次见面，彼此之间还是有点生份。
“不论做官还是持家，算学一定要掌握。我出一道算题，你们各自计算出来。”余靖拿出算筹放在桌上，又提起毛笔开始写数学题。
【今有上禾三束、中禾二束，共实三十九斗；上禾二束、中禾三束，共实三十六斗。问上、中禾一束各实几何？】
徐来的第一反应，不是认真审题，而是揣测余靖的目的。
把我喊到他家里来，让我给他做物理测力计，还把女儿叫来一起做数学题。
种种行为，令人迷糊。
余老先生到底想干啥呢？
特地把女儿喊来，难道是想招我为婿？但没必要绕来绕去啊，非常委婉的试探一两句就行。
一起做数学题太奇怪了。
其实余靖此举，纯粹出于老直男思维。
他想培养弟子和女儿的感情，又觉得私下游玩不合礼法。于是就想自己在场的前提下，让少男少女一起做题，很快就能熟悉起来。
在余靖的观念里面，一起读书，一起做题，一起讨论学问，是最容易互相亲近的。而且还不逾礼。
简直完美！
翩翩已经猜到父亲的心思，并且感到非常无奈。她不喜欢数学，也不喜欢这种相处方式。尤其是父亲也在场，让她极为别扭且尴尬。
“你们慢慢演算吧。”余靖坐到旁边喝茶。
看着眼前这对小儿女，他愈发觉得般配，郎才女貌堪称天作之合。
而且，余靖对自己的安排非常得意，这是最守礼且雅致的谈恋爱方式。
这次让他们一起做算术题，下次让他们共同探讨《孝经》，想必女儿和弟子很快就能互生爱慕。到时候再谈婚事，一切就水到渠成了。
老父亲真是操碎了心啊！
然而，徐三郎此刻却是已经抓瞎。
二元一次方程就能解决的问题，对徐来而言自然非常简单。问题是，余靖把算筹摆在桌上，明显是让他用算筹解题。
徐来根本不懂如何使用算筹。
他下意识的扭头看向翩翩，只见其先在桌上摆两排算筹。接着又变换第二排算筹，然后又把算筹移来移去……这个过程似乎出了问题，翩翩又在旁边另摆算筹。
终于，翩翩回答说：“上禾一束九斗，中禾一束六斗。”
余靖对女儿的演算速度比较满意，但徐来的表现却让他眉头紧皱。
徐来实话实说：“先生，弟子没学过算筹。”
“原来如此，”余靖顿时释怀，还笑着说，“翩翩，你教徐三郎如何使用。”
翩翩得知徐来不会此术，心里不禁有些小得意，好为人师道：“算筹有横竖两种摆法。先说横式，横着摆一根就是1，竖着摆一根就是5。像我这样，横着三根、竖着一根是几？”
五进制呗。
徐来说道：“是8。”
“那我再教你用算筹算加法。”翩翩继续认真教学。
余靖坐在旁边看着，脸上浮现出姨母笑，一切尽在他掌握当中。
此时此刻，徐来还真没别的心思。
因为对他来讲，算筹属于新鲜玩意儿。虽然比较落后，但也算一门技艺，徐来正在全身心学习。
一刻钟之后。
翩翩惊讶问道：“你真听懂了？不用我再讲一遍？”
“嗯，懂了。”徐来点头。
翩翩对此表示极度怀疑，怎么可能有人刚学算筹，所有东西都一听就会？
她当初学的时候，刚开始还很简单，后来脑子都整迷糊了。
“那就教你用算筹演算刚才那道题！”翩翩还真就不信邪，直接跳到进阶模式。
徐来看着她重新摆放，这次终于能够看明白。
翩翩其实是在用算筹，摆出两个二元一次方程式。然后把两个方程式，各自乘以2和3，通过减法削去一元，得出另一元的解。再代入其中一式，求出另一元的解。
跟现代数学列方程组求解没区别，只不过呈现方式不同而已。
翩翩问道：“看懂了吗？”
“懂了。”徐来点头。
“真懂了？那你来试试。”翩翩愈发怀疑。
因为她刚才故意不讲解，只是不停的移动算筹，存着刁难徐来的小心思。
徐来拿起算筹开摆，继而迅速移动。跟翩翩的移动方式完全相同，但速度却要快得多，至少快了一半的时间。
翩翩顿时哑口无言，忍不住朝徐来看去。
难道天底下，真有一学就会的奇才？
翩翩联想到前段时间，自己学解这种题目时，母亲反反复复教了半天。脑子都给她整懵，当时学是学会了，但无法理解其过程，后来慢慢思考才明白。
徐来此刻求知欲旺盛，仿佛得到新奇玩具，对余靖说：“先生，能出一道更难的吗？”
余靖起身提笔，又出了一道题，结果还是二元一次。
这让徐来有些失望。
他其实更想知道，该如何用算筹表达二元二次方程。但他又不知二次方在古代叫什么，只能请余靖出一道更难的。
无奈之下，徐来只能摆弄算筹，很快把这道题算出来。
翩翩已然无话可说，心里想到：他以前肯定学过，否则算不了这么快。
余靖的想法跟女儿一模一样：“你真没学过算筹？”
“弟子刚学。”徐来说道。
余靖见过很多天才，甚至他自己就过目不忘，当即不再怀疑徐来，赞许道：“学得很快。”
徐来却说：“先生，此法太过繁琐。而且中途一旦出错，很难知道哪步算错了，必须推倒了重新再来。刚才弟子悟出一法，可以解决此弊端。”
余靖以为自己耳朵听错了，千百年来除了用算筹，没有别的办法解这种题。
眼前这个弟子，片刻之间就能悟出新法？
“是何新法？你且讲来。”余靖语气淡然道。
徐来提笔说：“弟子以前偷听村学先生讲课，觉得算术应该写快些，就自创了一些算学符号。”
0、1、2、3……徐来写出一堆现代数字，并在旁边写出零、一、二、三……
余靖没说什么。
古人并不是傻子，在实际生产过程当中，早就有工匠创出简写符号。
只不过不同地区的工匠，流行的符号也不同。
直至南宋时期，江南一带的数字符号，历经元明两代逐渐规范，并扩散到全国延用至清朝——最终被阿拉伯数字取代。
徐来也不设什么x、y，直接用原题的中禾、上禾，缩写成中和上做未知数。
列出方程式，迅速计算出结果。
余靖拿起那张纸，一言不发，沉默良久。
他精通易学，精通阴阳历律。不说是个数学家，至少对数学理解极深。
他能看得出来，这套法子有多厉害。
一是不用算筹，有纸笔即可，没纸笔就在地上画。随时随地都能计算。
二是步骤清晰，每一步都写在纸上。而算筹却需要移动，移位之后很难知道哪步计算有误。
三是易学易理解，便于快速传播数学知识，可以批量训练相关人才！
终于，余靖开口了：“把你这套法子，详详细细写出。我要上书朝廷，可先在三司推广。”
“弟子遵命！”徐来作揖道。
余靖问道：“还有别的吗？”
徐来说道：“还有一种竖式，加减乘除都可以算。譬如几百万乘以几百万，一大串数字，虽然算得慢，但不用算筹和算盘也可以。”
“写给我看看。”余靖已然进入工作状态，再没有心思关注儿女之情。
徐来当即随便写了两组数字，列成乘法竖式进行计算。由于数字过大，竖式列出一长串，但最终还是把结果算出来。
把四则运算的竖式都列一遍，徐来干脆又整出二元二次方程组。
二元二次方程组一出，余靖直接瞳孔猛缩。
那么复杂的数学计算，用算筹根本没法解决。余靖的朋友贾宪（大数学家），研究半辈子都进展有限，徐三郎竟然提供另一种思路，虽然只是一道特殊题的巧解而已。
余靖盯着徐来看了半天，不禁心想：自己收了个什么怪物做弟子？
他只是让女儿教徐来使用算筹，咋就莫名其妙搞出这么多东西？
难道这天底下，真有孔夫子说的上智之人？
“相公，小娘子，徐三郎，夫人请移步吃饭！”侍女站在书房外喊。
余靖收起思绪，笑道：“先吃饭。”
翩翩却站在那里没走，还在看徐来写的东西。她现在已经能看懂竖式，正在研究方程组是啥情况。
余靖走出书房，回头说：“六娘，吃了饭再看。”
“哦。”