在西田各庄中学时，初中毕业班老师们的合影（第3排左4是我）
1985年，西田各庄中学初三（3）班毕业班师生留念（第1排右3是我）
西田各庄中学1988届初三（3）班毕业留念（第1排左7是我）
至此，我班级里学生的成分也发生了变化——中考后又补充进一些自其它学校考进来的学生，与我班原有学生一起继续读高中。这一次的教学大循环是我仅有一次的教学经历，之后我只带初一至初三的班级，偶尔也会教高一和高二的课，而高三毕业班则只带过两届。和我一同走过6年初高中时期的学生十分难得，有一对学生我印象很深刻——体育班长霍文奎和班长田秋香，这两人毕业后喜结连理，如今在乡政府工作。
在西田各庄中学教学后期，考虑到我和妻子双方父母均年岁已大，而我的儿子又年纪尚幼需要照顾，妻子选择了转行，调回密云县城做检察官。我们在密云县城正式安了家，我也把家中老母亲接来一起生活。1988年时，为了提高自己的文化水平，我选择在北京教育学院自修中文大专。上课地点在县教育局，每周末上课。学校有专门的老师讲课，学习内容更为专业、系统。那段时间里，我要在保证本职工作顺利进行的同时，努力完成进修学业。时间非常紧张，特别消耗精力。但功夫不负有心人，3年以后，即1991年，我终于拿到了函授大专的学历。至此，我要感谢我的辅导老师白宝珠老师、程秉均老师。只遗憾的是，1990年，我和妻子结束了我们的婚姻。
1991年6月底，1988~1991届中文函授大学毕业学员合影（第4排右9是我）
教学忆想
多年的教师工作经历对我的性格和为人处世的方法、态度等都有很大的帮助。早在师范学校读书时，学校老师便教导我们为人师表要谨言慎行，遇事不可胡来、乱来。而在实际的教学过程中，我自己的知识和经验也都在不断进步。身为一名优秀的人民教师，我不仅要带动学生的学习热情，在课堂上用热情洋溢的教学态度去感染每一名学生，深入浅出地讲课，还要在课本之外，积极组织班会等各种集体活动。这都是对我能力的锻炼，也为我如今能够自如地进行特型演员的演绎打下了基础。另一方面，身为一名语文老师，我在文学方面也有扎实的功底。如今表演时，需要自己编写情景剧等内容时，我都可以驾轻就熟，不会吃力。
人民教师是一项伟大的职业。他像辛勤的园丁，勤劳灌溉着花园中的每一朵鲜花。若是责任心不强，敷衍了事，是做不好老师的。做老师首先要做到自己像个老师，然后才能做到不误人子弟。老师是阳光下最伟大的职业，能够做一名好老师是十分不容易的。
教师的经历使我收获了很多，除了学问与品格的成熟，我也发掘了自己不同方面的爱好。在学校执教期间，我学会了围棋。围棋是一项充满智慧的游戏，让我在休闲放松中开动了脑筋，遇到志同道合者，兴趣颇高。我还曾在县里举办的围棋比赛中获得了第6名的好成绩，连续2年夺得学校围棋比赛的冠军。此外，我平日也会与同事、同学一起打乒乓球、篮球等，充分锻炼自己身体。健康的体魄为我如今能够大展宏图提供了坚实的保障。
我在任教期间所树立的人生道德观，培养的德行品质深深作用于如今的表演事业。我对自己的言行举止都有很强的约束力。如今的许多演员在行动上自由散漫，放荡不拘，但我则不然。2010年上海举办世博会，此间我先后5次到上海参加各种活动演出，邀请方十分厚待我们，为我们提供各种需要。但我谨守本分，只做我该做的，收我应得的。
我始终认为，一个人做事情要对得起自己的良心，特别是我从事的职业——饰演毛主席这一伟人，更不能随意亵渎这个角色，而是要树立、维护我们伟大领袖毛主席的光辉形象。只有言行一致，表里如一，我才能够更为贴近毛主席的形象，才能不辜负特型演员的历史使命。
老师是美的耕耘者，美的播种者。他用美的阳光普照，用美的雨露滋润，学生的心田才绿草如茵，繁花似锦！
我为此生能够成为一名光荣的人民教师而骄傲！这份经历将成为我人生记忆中难以忘怀的生命瑰宝，我要永远铭记！
入职法制办公室
邓小平同志的南巡讲话，燃烧了我闯荡社会，打拼事业的激情。
下海经商，从一名毫无经验的业务员到海中探宝的“销售状元”；从毫无经验的初入商海者到创建属于自己的公司……我一路摸索，一路前进。
一次勇敢的决定为我打开了全新的人生局面。
1991年，我取得大专文凭后，开始思索转业的事情。一方面，在学校任教多年，我深觉自己长期处在学校这种相对单一的环境中，眼界有些狭小，应该趁自己年轻时多多闯荡，走向更广阔的世界。另一方面，我所处的教学环境更限制了自我人生意义的实现。在西田各庄中学，我工作在一种“四世同堂”的工作环境中——我的师祖、老师、我以及我的学生，四代人同在一所学校里任教。虽然和自己熟悉的人在一起共事会很融洽，但同时也在一定程度上限制了我自己的发挥。在这种情况下，我更加坚定了变换工作，尝试另一种生活方式的决心。
对于我欲转业的事情，家人对我的决定均表示支持。于是，我找到密云县教育局局长——原为西田各庄中学校长，与他长谈此事。了解情况后，局长同意我的请求，但前提条件是我要先到白龙潭中学支教一年。
白龙潭中学位于密云水库边缘的一个依山傍水的小山村里，也是一所农村学校。我原来任教的西田各庄中学所处地域多为平原，农民比较多；而白龙潭中学则靠近水库，周边渔民较多，那里的孩子水性很好，都是打鱼摸虾的好手。但较之我之前任教的其它学校，白龙潭中学的条件则更为艰苦些。尽管我已经准备转业，学校派给我的教学任务也并不十分繁重。但身为一名老师，我的责任感和使命感时刻约束着我的言行，绝不误人子弟，依然尽职尽责地教好书、育好人。在那一年的支教经历中，我的生活比较单纯——每日负责教书，完成学校安排的教学任务；业余时间到水库去钓鱼、打鱼，日子过得比较清闲。
一年后，我的支教任务结束，正式着手转业事宜。因工作岗位需要，我迅速办理调动手续，进入了县政府的法制办公室工作。
在密云法制办工作服装照
法制办工作的全体同仁，前排右2是我
1992年2月，我正式入职密云县政府法制办公室。法制办公室在当时是个新兴部门。1990年以后，我国开始实行《行政诉讼法》，主要处理行政诉讼，即所谓的“民告官”事件，负责处理工商、税务、公安局等国家行政部门在对百姓执法过程中产生的纠纷以及一些令百姓对政府行政执法不满意的地方。
最初工作时，正巧遇到法制办在准备全县的法制工作会议，需要起草会议工作报告。法制办刘主任知道我是文科出身，文笔还不错，安排我撰写《政府法制工作报告》。而后的工作我就处理一些常务工作——开会、检查、处理一些民告官的案件。每日，我的工作都在开会、学习法律条文、到当时的37个局里检查工作等事务中周而复始。
这样的工作和我原来在学校教书时的工作截然不同。法制办的工作虽然也有指定的工作任务，但它已不像学校那样对各种指标都有明确的要求，而是相对清闲、自由的。就我的工作而言，由于政府并没有硬指标的规定，我到各地方做检查，最多只是做到履行好自己的职责，不出错误就足够了。“一杯茶水、一包烟，一张报纸看半天，检查工作转一转，然后上桌吃酒宴”，用这句话来形容我当时的工作再贴切不过了。