注解①工部局：工部局，即英文municipal committee的中文翻译，意思为市政委员会，是设置于租界的相当于一种行使行政权的机构。因与中国之“工部”类似而名为“工部局”。 1853年9月7日，小刀会攻占上海县城以后，中国政府失去对外侨居留地的控制。1854年7月11日，上海租界组成自治的行政机构工部局，开始形成自己的警察、法庭、监狱等一套类似于政府的体系，进行市政建设、治安管理、征收赋税等行政管理活动。其后开辟的租界都仿照上海租界的制度。后来部分租界（如天津）甚至有常规外国军队入驻。工部局在实质上担任了一种租界市政府的角色。
格物致知——格致中学
我小学六年级毕业了，就得选中学了。新人小学也有自己的中学部，都是私人办的，叫滨海中学，属于私立学校。新人小学和滨海中学是一个姓王的人办的，他是国民党中央日报社的负责人之一，他的政治倾向是很清楚的，但是他并没有在教育方面给学生植入国民党的政治思想。
那时候我还小，可我也不想去考私立学校，一个是交学费的钱的问题，一个是还得考虑自己将来的出路问题，因此总还是希望自己去考一个公立的学校。工部局管辖的中学有三个，格致中学、育才中学、缉规中学，这三所都是一流的中学。
私立中学比较好的有名的有上海市南洋模范中学，这所学校很重视外语教学，可都是有钱人家的孩子去上学的地方。我决定先考工部局的学校，然后就去报名。语文算术都要考，还要考很简单的地理历史常识，地理的版图要按照他们的指标来回答，历史要按照他们的来写，没有什么特长的考试。最后，我考上了格致中学。
上海市格致中学是中国近代科学和教育的先驱——徐寿（1818-1884）先生创办的中国第一所培养科技人才的新型学堂，于一八七四年筹建，一八七六年建成。徐寿先生爱祖国、爱科学、毕生探索我国近代实业振兴、科学救国和教育发展之路，他那为国为民的爱国思想，艰苦奋斗的务实精神，崇尚真理的科学态度，成为格致中学百年发展的文化传统和精神源泉。徐寿先生为格致中学奠定的“科学”和“爱国”的精神在新的历史条件下具有了新的社会意义和时代特征，并不断得到发扬光大。
因为教室紧张，格致中学借育才中学的校址上课，一个上午上课，一个下午上课。我读格致中学的时候是日本帝国主义统治时期，故而当时格致中学给我的印象就是有奴化教育，学校在大东亚共荣圈里面。学校里面的旗帜用的不是日本的国旗，旗帜上面还有一个布条，代表的就是大东亚共荣圈的意思，是按照大东亚共荣圈①办的。那时候虽然学校归工部局管，校长教务主任，都是文化汉奸，如果不是汉奸，学校不会任用。那时候日语是必修课，不能不学的，我想着能混及格就行了。日语一般派下级军曹②士官来教，大多数都是男的，教我日语课的是个女教师，叫“鸦片夫人”，她对学生还是比较客气的，可是日语语法不是很好学，还是要强迫我们学。
“鸦片夫人”比起别人来说脾气还是算比较好的。那时“鸦片夫人”对我们说：“你们如果想去虹口公园，到我家来，我带你们去。”因为当时虹口公园是不允许中国人去的，可是大家都不去，大家的民族自尊心，民族感情还是有的。
日本军曹都是下级士官，弄不好就要打人。我对数学老师印象很深，他叫石法仁，他也打人，也是个文化汉奸。哪个学生要是学习不好、跟不上，把他弄急了真打人，他把同学叫到讲台上去，就用准备好的木头戒尺打手心，打的很凶，很狠。所以班上的同学想争取不挨打，就必须好好学习。在我的印象里也有爱国的老师，他们对我们多次讲世界局势，还有各个国家的关系，他们的思想是比较进步的。有一位老师多次讲到墨索里尼③被处刑之事。
在那样动荡的年代里，不能不读书，要想改变自己甚至改变民族的命运，就必须用知识的力量。学校属于工部局管，所以教学条件是比较好的，还有师资力量总的讲也是不错的，有一定的水平。学校的建筑属于英式风格的房子，红砖，线条勾画得也都是很好的。
学校也有活动，设置了体育课，我们叠罗汉操，打童子军乐鼓，鼓是那种圆的蒙皮鼓，背在身上。因为格致中学和育才中学共用校舍，所以校园开放的时间不可能很长。我们都不在学校吃饭，早晨去上学，上完课就回家了。每天放学回家我都要走四五站地，要经过山海关路、海宁路、陕西南路、铜仁路。那时候也有车，都是有轨电车，有轨电车大多有两节。前面一节是头等的，后面一节是三等的，没有二等的。一般我们都不坐车，遇到下雨实在要坐车时都坐三等的车厢，因为便宜。
初中有几个玩得挺好的同学，有一个姓费，挺胖的，我们俩放学都一起回家，他也住在静安区。让我一辈子忘不了的事，就是有次我们俩上吴淞玩，那有一座海边指示航行的灯塔。我们正在海边的大石头上玩，突然发现海潮来了，我们立马开始跑，当时我们离堤坝有两里路，等我们俩气喘吁吁地跑到岸边的时候，回头一看，刚才玩的地方的大石头都被淹没了，当时我们真是虚惊一场。
还有一个同学姓顾，叫顾三宝，住在赵家桥路，离我家不远。三宝家的房子是比较好的三进的石库门房，那时候在上海应该说是殷实之家。他祖父去世了，母亲也去世了，他父亲抽鸦片，所以他祖父去世之前就把家分了。后来，因为1946上半年我家搬到虹口区以后，我们就离得很远了，慢慢就没有了来往。三宝是个很好的孩子，虽说家境好，但不抽烟、不喝酒、很简朴、很老实，读书也特别用功。
初中三年给我的印象，一个是奴化教育，要按照日本的帝国主义指导思想教育观念来教我们，总而言之，就是想把我们同化，还想在我们心里植入一种感恩日本，感恩皇军的思想。在这种复杂的情况之下，我们学生也没有办法，唯一能做的只有好好学习。
一九四五年抗战胜利后，浙江兴业银行就分房子了，这些房子之前都是日本侨民，韩国侨民居住。后来日本投降撤走之后，这些房子就空出来了，归还浙江兴业银行所有。浙江兴业银行把这些房子分给职工住，分房子的时候也得按职位的高低。因为父亲只是一个普通丙等职员，所以我们家分的就是最普通的石库门房。我们家的后面，叫兴业里，兴业里里面的房子就好多了。浙兴里处原叫狄思威路，后来叫做溧阳路，溧阳路再往下面走是四平路，四平路左拐弯就是中正中学和光华大学附属中学。四平路再往前走，走到第二座桥，就是二哥工作的四平中学。
上海的南京路是一马路、北京路是二马路，三马路是江西路，四马路是福州路，还有五马路和六马路，格致中学的老校址在六马路。我在格致中学初中毕业了，面临着升入高中。抗日战争胜利了，格致中学搬回六马路老校址，此时我家搬到了虹口区溧阳路浙兴里了。溧阳路离六马路很远，我就没再继续升入格致中学高中。
注解①大东亚共荣圈：大东亚共荣圈，是指为日本帝国在第二次世界大战中提出的邦联制战略构想与政治号召。起由于1938年11月日本政府发表建立《大东亚新秩序》的宣言，欲树立“中日满三国相互提携，建立政治、经济、文化等方面互助连环的关系”，提出此基本政策构想的为日本首相近卫文麿发表的“近卫声明”。试图以“大东亚共荣圈”为整体，以日本与东亚与东南亚以“共存共荣的新秩序”作为建设目标为意义的政治体系。②军曹：日本陆军军衔。③墨索里尼：贝尼托•墨索里尼，意大利法西斯党魁，独裁者，第二次世界大战的元凶。1922年至1943年期间任意大利王国首相。墨索里尼在1925年1月宣布国家法西斯党为意大利唯一合法政党，从而建立了意大利法西斯主义独裁的统治。墨索里尼与德国总理希特勒于1939年5月22日签订意德钢铁条约。1940年6月10日意大利正式加入轴心国进入第二次世界大战。随后墨索里尼在意大利北部建立意大利社会共和国。1945年4月27日，墨索里尼在逃亡途中被游击队发现并俘虏，翌日，墨索里尼和他的情人克拉拉•贝塔西在科莫省梅泽格拉被枪决。后被愤怒的群众暴尸。