就这样，我们在车上，既有困难，又有乐趣，一转眼，就过去了七天。11月14日我们顺利抵达了莫斯科。
在苏联见到毛主席
到莫斯科后我就被分配到列宁格勒，就是现在的圣彼得堡。但使馆没有安排我们马上到列宁格勒去，而是在莫斯科待两天，就在这两天，毛主席接见了在苏联的留学生，我幸运地赶上了。
那天的情景仍然让我记忆犹新。当时，毛主席身穿灰色中山装，一边走一边频频挥手向同学们问好。为了能离领袖近点、再近点，所有人的身体都向前扑，我感到一股巨大的力量从后面涌来，身体不由自主地向前倾斜。雷鸣般的掌声和“毛主席万岁”的呐喊声响彻整个礼堂。
接着，毛主席给我们讲话，讲了大约四十分钟，其间他不断与台下的同学对话，气氛十分活跃。现在能够准确回忆起来的讲话内容已经很有限了，但有一段话却深深地印在了我的脑子里，至今依然十分清晰。毛主席对大家说：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”那一刻，伟人的声音在大厅回荡，几千名在场的留学生个个热血沸腾。领袖的殷切希望对年轻的留苏学子来说既是巨大的鼓舞，又是强有力的鞭策，毛主席的话影响了我们一代人。
在激动之余，每个留苏学子也都强烈地意识到了自己肩负的责任，决心刻苦学习，报效祖国。
跟我一起去的清华同学，他过楼梯口的时候，正好毛主席出来了，还跟他握了手，我就没有碰上这样的好机会。
其他人都没有讲话，只有毛主席讲了话，主要讲了一些中苏关系。我们很幸运，第一次就碰到毛主席接见，结束后我就被分配到列宁格勒去了，从此我就和好友霍俊分开了。他分在莫斯科工程经济学院，我到列宁格勒工程经济学院。和我一起去列宁格勒的就是刚才提到的那位清华的同学，叫付家骥。
学校印象
坐了一个晚上的火车，才到达列宁格勒。去时，我们坐的国际列车，是硬卧，但是也是包间，住了四个人。去了以后印象一点都不好，一个管教务的工程经济学院副院长接见我们，我们两个就去了。这个学校就是一个门面房子，和石窟民房一样，一层、二层是列宁格勒工程经济学院，旁边有一个门，进去到四层、五层就是列宁格勒商学院了。院长办公室是一间很小的房间，摆了一张桌子，一张写字台，很简陋。这与我想象中的苏联反差很大，当时想象的苏联应该是很好的。我们人民大学虽然条件也不怎么好，但是很开阔，地方也很大，而他们的学校却很小。
学校没有专门的运动场，用的是一个公共运动场，哪个学校都可以去用。宿舍在另外一个地方，离上课的地方还比较远。每天上学的话就得乘有轨电车，经过涅瓦河才能到学校。
回到刚才，院长接见我们以后，就把我们分配到教研室。和我一起来的付家骥，在经济学教研室，我就在管理学教研室。当时的教研室主任接见我的时候，显得很犹豫，他看完我的简历，前面的初中没有上完，在人大上的还是三年制的本科，说有些担心我跟不上他们学校的要求，要我做好思想准备。
我既然去了，就要克服一切困难。当时我们要留学四年，去了以后有两门课就给我们免掉了，是资本论和哲学。免了两门课，对我们来说负担就减轻了不少，以后要上的课，首先是俄语，然后还有一门专业技术课，大概叫材料力学吧，接着就分配导师，确定研究方向。
俄语其实对我来说不算什么大课，但学校还是给我和付家骥安排了专门的俄语老师，这一期外国的研究生就我们两个。
第一年学校安排我和一名苏联大学生同住，以便练习外语。我们两个人一个宿舍，住宿方面也可以。那个时候宿舍也没有独立的卫生间，不过有一个大厨房，大厨房里有煤气炉、烤炉，也有烧木炭的那种炉子。我们来苏联的时候恰好买了一些中国的调料，平时就自己做饭。那个时候我们为了省钱，就自己做，很便宜，还合我们的口味。苏联的冬天特别冷，所以东西不容易坏。
有的时候我们合在一起做，还有我们高年级的中国学生。每逢周末，一起做饭一起吃。买点牛肉、猪肉，鱼什么的，就能做一顿丰盛的晚餐。平时就简单一点，买苏联的西伯利亚速冻饺子。
我们的助学金八百卢布，相当高了，所以生活还算可以。除去生活费用，剩下的就用来买书。从第二年开始，就是一个人一个独立的房间了，这样就自由了好多，课程也不多。
我研究的方向是研究机械制造里边新产品的试制，就是如何加快新产品试制的周期，这就是一个大的方向。这个题目给我的时候，我印象很深，导师说，这个题目不能选得太大，范围可以选小一点，但知识面最好要宽，如果范围太大，想面面俱到结果就是不深刻，没有研究意义。所以我选的题目是机械制造业的新产品的生产技术准备，就是讲这个新产品生产以前要设计产品结构、工艺，然后如何制造、试制。
比如说生产汽车，要做汽车结构设计、工艺设计，最后到工业制造。汽车制造里面很多用到一个磨具，叫冲压磨具，还有一些加工里面的卡具、夹零件的卡具，类似这些，我要准备这一套东西，专业上叫工艺装备。
具体的产品对象是革命前苏联的汽轮机厂，就是发电的汽轮机，大叶片里面转的大转子。这样一开始就进入了这个主题，研究归研究，这个课程还要学。所以从这时开始，我就忙碌起来了。从选论文的题目，到收集的资料，所有有关这方面的资料都要亲自到图书馆去查。不是所有需要的资料都能在学校图书馆找到，因为条件有限，所以我们就必须到列宁格勒的图书馆去找。
这个图书馆就方便了许多，办一个借书证以后，就可以随时去看书、借书了。借了以后不可能一天就看完，当天没有看完，第二天要接着看，就把自己借的书放在管理员那儿，他们会专门保管，等第二天来的时候他就还给你。有一些人会从白天到晚上一直在图书馆里度过，方便的是里面有餐厅，可以吃饭，我很佩服这些对求知孜孜不倦的人。
从本科、研究生、到留学，我一直学的是俄语，到苏联以后又专门学了两年。当然我的口语能力，要比当地的大学生差，那时候他们一天到晚都在上课，而我们每天不是在图书馆，就是在房间，而且一个人一个房间，所以，很少有和别人练习口语的机会，这也是情理之中的事。
虽然感觉一天到晚都在学习，但我从来都没觉得有多少压力，反倒觉得很充实。同学们之间也互相帮助，遇到问题问问老同学，所以在苏联的四年学习时间，只是在列宁格勒本市，而且不是上书店，就是上图书馆，其他玩的地方我一概没去过。直到1999年，我和夫人去了俄罗斯，才有时间到处看一看。
四年的时间，虽然学习紧张，不过活动还是有的。我爱滑冰，还有一个哈工大的同学也爱滑冰，清华那个同学也滑冰，我们学习累了，就一起去滑冰。
异国他乡，我参加了学校组织的走进农庄的活动，到列宁格勒郊外的集体农庄，感受了一番异国的农村生活。偶尔去博物馆看看，为的是更多地了解苏联，了解列宁格勒。有幸看到真正的苏联最经典的芭蕾舞，至今那优美的旋律，气派的剧场仍然让我记忆犹新。
去苏联之后，我没有和关系最好的霍俊分在一个学校。他在莫斯科，我在列宁格勒。在那四年期间，平时学习繁忙，只是在假期去莫斯科看过他，我们还在一起照相做了留念。