我认真履行督导职责。我听课总是提前约20分钟进入课堂，做好听课前的准备，并与学生交谈，了解相关情况。上课时，我认真听讲、仔细做笔记。
一般地说，督导员去听老师讲课，被听的老师是会感到有压力的，甚至不甚欢迎。但也有持相反状的，我曾经遇到过有一位老师顶撞我那样的事。事情是这样的，一位姓L的老师在讲课中，用案例进行教学，课上得很不错。这时我以极为轻微的声音问我身旁同学，问他，那位在堂上发言的同学是否是事先有准备。这时，这位L老师便十分不礼貌地叫我站起来，说我影响了课堂秩序。
我在听课中，发现有的老师上课迟到，有的老师则是只顾埋头讲课，不管堂上学生情况，也有老师讲课时离开讲课主题不着边际地侃大山，还有老师在监考过程中极为不负责任，不干预学生作弊行为等。所有这些，我都及时地向有关单位作了汇报。
在听课中，也碰到了很多课讲得很好的老师，内容丰富，说理深刻，声音抑扬顿挫，富有节奏感，听这样的课如沐春风，很受益。我在写《三国管理学》一书时，写到“分久必合，合久必分”这个观点时，所用的历史材料就是我听孙家洲老师讲课时所得来的，孙老师的课就讲得极好。
我对讲课效果好的老师的讲课经验作总结，有四位，并成文。其中三位我所总结撰写有关他们教学经验的文章被刊用在《师风教艺录》一书中；其中一篇教学经验的文被刊用在校教务处编的《中国人民大学本科教学质量季刊》上。被《师风教艺录》选用的三位老师是杨杜、徐经长、刘刚。为这三位所撰写文章的所用标题依次为《点燃学生智慧之光》、《使学生在充实而厚重的教学互动中成长》、《让学生着迷的“活水”教学》。那位被刊用在《中国人民大学本科教学质量季刊》上的是吴京妹老师，我所写文章选用的标题是《问渠哪得清如许，为有源头活水来》，此文还被《中国人民大学校报》转载刊用。
我在督导室工作9年中，前八年督导室负责人是李高韵同志，因退休离去后，接任的是王学军同志。我与两位负责人相处融洽，与同事相处愉快。
对如何讲好课的若干感受
在我当学校教学督导员期间，2007年春，我参加了学校组织的对学校青年教师教学基本功的评比活动，评比青年教师讲课水平与基本本领。
我原是教员，对如何讲好课有体会。现任教学督导员，听过无数位老师的课，对如何讲好课有感受。这次参加了教学基本功的评比活动，我对如何进行教学又增添了新认识。于是，在这次评比活动结束时，我对如何讲好课这一问题，向评比活动组织者递交了一份材料，综合地阐述了我对于如何讲好课的若干见解，其主要观点如下：
1.讲课的内容要充实，切忌言辞空洞，既要有理论性，也要有实践性，就是说要注意理论联系实际。讲课要有条理，课前要好好准备。
2.注意启发性。可以用问答的办法来启发学生思考，也可适当地组织学生讨论。要用案例教学法进行教学。
3.讲课要有重点，切忌面面俱到。
4.恰当地使用现代化教学工具，如电脑、PPT幻灯片、激光笔等。用电脑、幻灯片讲课时，切忌教材搬家，切忌把教材上内容较多的投入到电脑屏幕中。幻灯片屏幕上显示的内容要力求简明、清晰。PPT力求做得美观、精致、得体、规范。用激光笔引导学生注意屏幕上内容，引导其思维，把握其注意力。
5.要有适当的板书。板书写些什么，如何写，要精心设计，字迹要工整，不要凌乱无序。
6.注意讲课时的表情，要有激情，不要木讷。讲普通话，措辞要准确，避免冗余的解释。注意讲课节奏，把握抑扬顿挫，时刻调整语速，用手势辅助讲课。
7.站立讲课时，身体要端正，面向听者。尽量避免坐着授课，因为它激不起授课者的激情。也不要走着讲，这样会分散听课者注意力。当然必要的走动另当别论。站着讲，便于观察听课者的动态。
8.着装要整齐，给人以赏心悦目之感，给人留有好的第一印象。
上面主要说的是关于讲课技巧问题。我认为，对教员来说最为重要的是教学态度问题，充分地认识你的传道、授业、解惑职责，全心全意进行教学，认真负责进行教学。捧着一颗爱心来，育着千钟杏果回。当“春蚕”、“园丁”、“人梯”，当熊熊燃烧的“红烛”，当缕缕温暖的“阳光”。有这样的认识，什么问题都容易解决，包括讲课的技巧问题。梁启超有句名言：“学者应该死在讲台上。”是那样的话，何愁讲不好课？
应该承认，现在有的老师在讲课中有“混课时”的、“走过场”的，这是很不应该的。
我与妻子去了英国次女家
我家次女杨帆在英国伦敦。1995年后，我与我妻子先后去过4次。
第一次，时在1995年7月16日。北京到伦敦距离8300公里，我们两人当时的机票票价为790镑，飞行10小时40分。我们抵达伦敦后，帆与其男友Dan McGiff（丹•麦盖夫）盛情接待。我们先住伦敦，后移至斯温敦，最后返回伦敦居住。在伦敦期间，他们陪我们游览了伦敦的许多名胜古迹，如大本钟、国会大厦、伦敦桥、博物馆、马克思墓等处。
我来伦敦前，次女以我名义为我起草了一封信给英国剑桥大学约翰教授，希望他邀请我去到他的学校访问，并蒙同意。但是考虑到我的英文水平不好，最后我没有这样做。
在伦敦期间，我们住在丹的一位朋友家，地址是罗斯白雷花园路，是一套很舒适的住房。该房房主是一位中国通，对中国文化很感兴趣，对我们也很友好。她的房间里摆设有精致的中国物品。为答谢，后来我赠送给她一本《老子与企业管理》的书。在这栋房子里，我写作完成了部分《企业文化新绿》书稿的内容。
在斯温敦，我们与他人合住在一套房子里。我们所居的房屋面积很小，但却非常实用。是年9月9日，农历乙亥中秋，月光如水，我与妻子平躺在绿油油的草地上，身朝东向，默默地念着李白的《静夜诗》，低头思念着我亲爱的祖国。
再次返回伦敦后，我与妻子帮助女儿装修、整理她家买的一套二手房。那栋房子面积很大，双层，一厅，四室，两卫，有花园。因为该屋许久没有人居住，墙面已斑驳不堪，我们与女儿一同清理、打扫。花园也很大，长约40米，宽约20米，杂草丛生，丹艰难地清理着花园中的杂草。
我们第二次去英国，是在1997年2月9日，主要是为照看我们的外孙Aidan Yang McGiff（艾顿•杨•麦盖夫）而去的。1998年1月15日回国。
第三次去英国，是在2000年5月14日，是为了照看我们的外孙女Niah Yang McGiff（娜雅•杨•麦盖夫）而去的。2001年5月12日回国。
说说我们这两位外孙、外孙女的名字。Aidan（艾顿）、Niah（娜雅）是他们的英国名，Yang是他们母亲的姓氏，McGiff是他们父亲的姓氏。他们的母亲在我家杨氏家系中属“有”字辈，“有”字辈后是“光”字辈，因此他们的母亲为艾顿又起名“杨光雨”，为娜雅又起名“杨光露”。